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El Ministerio de Educación distribuirá este año a las comunidades autónomas 58,55 millones de euros destinados a ayudas para la adquisición de libros de texto y material didáctico.
El uso escolar de tabletas y ordenadores, en revisión cinco años después de la pandemia
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El uso didáctico de tabletas y ordenadores en los centros educativos, que durante la pandemia se aceleró exponencialmente, está en revisión a tenor de las últimas decisiones de varias comunidades, como Murcia y Madrid, y del propio Gobierno central, que ya tiene en marcha una ley para limitarlo.
Alberto Durán (Fundación ONCE): «El que se ha inventado eso de diversidad funcional no tiene discapacidad, ya te lo digo yo»
Alberto Durán, vicepresidente de la Fundación ONCE, no se anda con rodeos cuando se trata de hablar de discapacidad. Rechaza abiertamente los eufemismos que, en su opinión, edulcoran una realidad que debe ser nombrada con claridad. "El que se ha inventado eso de diversidad funcional no tiene discapacidad, ya te lo digo yo", afirma sin titubeos.
Eva Bach: «Si alguna pedagogía o educación emocional perjudica al saber, ni es pedagogía ni es educación»
Pedagoga, maestra, conferenciante y formadora, Eva Bach acaba de publicar 'Disparates emocionales ¡Basta Ya!'
Eva Bach: "Todos tenemos algún maestro que nos ha marcado"
Tomeu Barceló: “La diversidad me ha proporcionado un crecimiento personal impagable”
Nidia Represa: "Mi forma de luchar contra el bullying es no mirar nunca para otro lado"
Virtudes Roig: "Tendemos a juzgar a un paciente como si la enfermedad mental dependiera de él"
Asturias apuesta por un «punto medio» en el uso del ordenador y el papel en los centros
La consejera de Educación, Lydia Espina, ha apostado por el "punto medio" entre el uso del ordenador o pantallas digitales y el papel en los centros educativos asturianos, a los que el Principado trasladará el próximo mes de junio las instrucciones para que las direcciones de los colegios "lo tengan claro" e incluyan los planes digitales en el curso 2025-26.
El Gobierno obliga a regular el uso supervisado de ordenadores y tabletas en los colegios
La nueva ley de protección de menores en entornos digitales obligará a regular el uso didáctico y bajo supervisión del profesorado de los ordenadores y tabletas por parte de los alumnos de enseñanza no universitaria, y serán los centros educativos los que realizarán un plan digital anual para adaptar el uso de estos dispositivos en las aulas.
La Comunidad de Madrid no permitirá trabajar de forma individual con dispositivos digitales en Infantil y Primaria
Murcia limita el uso de los dispositivos digitales a una hora en Primaria y dos en la ESO
Galicia establecerá la prohibición total de uso de móviles en los colegios tras la Navidad
El uso intensivo de la tecnología, incluso con fines pedagógicos, empeora los resultados
Murcia limita el uso de los dispositivos digitales a una hora en Primaria y dos en la ESO
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El Gobierno de la Región de Murcia ampliará, a partir del curso 2025-26, las limitaciones de uso de dispositivos digitales en colegios e institutos de la comunidad para reducir el tiempo de exposición de los alumnos a las pantallas, y restringirá su uso a una hora diaria en Primaria, y a dos en Secundaria.
Galicia establecerá la prohibición total de uso de móviles en los colegios tras la Navidad
La Comunidad de Madrid no permitirá trabajar de forma individual con dispositivos digitales en Infantil y Primaria
Mirian Galán, Global Teacher Awards 2022, aplaude que se limiten las pantallas
El director del Highlands El Encinar presenta su dimisión tras las denuncias por abusos sexuales del capellán del colegio
"Nuestro colegio tiene que afrontar ahora una nueva etapa, con la tarea urgente de emprender las reformas necesarias para seguir buscando la excelencia, sanar el dolor y restaurar la confianza perdida", dice el padre Jesús María Delgado en una carta dirigida a las familias.
Highlands El Encinar tras los supuestos abusos sexuales del capellán: “Nunca habíamos recibido denuncias”
Lengua y Matemáticas suben a 4 horas semanales en segundo y tercero de ESO el curso 2025-26 en La Rioja
El Gobierno de La Rioja aumentará de tres a cuatro horas semanales las asignaturas de Lengua y Matemáticas en segundo y tercero de Secundaria y ofertará una nueva asignatura optativa sobre en tercer sobre 'Constitución, estatuto y Unión Europea' a partir del próximo curso 2025-26.
¿Es posible tener altas capacidades a base del esfuerzo cognitivo?
La respuesta es no, la inteligencia es algo innato con lo que nace la persona, y no lo digo yo, lo dicen los diferentes estudios científicos que han puesto sobre la mesa esta pregunta que ha sido cuestionada por diversos campos del conocimiento. Se ha encontrado que una persona puede mejorar su cociente intelectual en ocho puntos, lo que no quiere decir que se vuelva más inteligente, sino que ha adquirido la habilidad para hacer esas pruebas de inteligencia y, a base de practicar acaba dando mejores resultados en su percentil.