El presidente de la Confederación Empresarial de Madrid (CEIM), Miguel Garrido, ha señalado este viernes la necesidad de "ajustar" la oferta formativa universitaria a las necesidades de las empresas, que cambian "muy velozmente".
Un total de 5.155 docentes han logrado plaza definitiva y más de un tercio ha obtenido destino en alguna de sus tres primeras preferencias y cerca del 40% en sus cinco primeras.
El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) ha ordenado la ejecución provisional de la sentencia que él mismo publicó en septiembre pasado y que anulaba parcialmente el decreto de la Generalitat de 2024 que blinda el catalán como lengua vehicular de la escuela catalana.
Casi un 20% de los menores de 6 años con una medida de protección se encontraban, al cierre del año, en acogimiento residencial, a pesar de que la Ley de Protección Jurídica del Menor establece que deben acceder a un acogimiento familiar.
La novela 'El muchacho silvestre' profundiza en la búsqueda de la serenidad frente al colapso de la vida moderna. A través de un retiro voluntario en la montaña, el relato explora el valor del silencio, el peso de la soledad y la capacidad regeneradora de los ciclos naturales. Es una invitación a la introspección y al reencuentro con la escritura como herramientas fundamentales para alcanzar el equilibrio emocional.
La Villa de Moya acoge la cuarta jornada de convivencia entre escuelas rurales de Gran Canaria, con un programa completo que ha recorrido sus calles hasta el polideportivo, visibilizando el trabajo del alumnado y profesorado de toda la isla.
La Unión Sindical de Inspectores de Educación ha recurrido ante el Tribunal Supremo el artículo 6.j del Real Decreto 68/2026, al considerar que el Gobierno ha reintroducido por vía reglamentaria una función que la LOMLOE suprimió expresamente para la inspección educativa. El sindicato advierte de que no debe convertirse el desempeño profesional de inspectoras e inspectores en un conjunto cada vez más burocrático de tareas que les aleje de las funciones que la ley orgánica les asigna como propias.
La subdirectora de Infantil y Primaria del colegio Juan Pablo II de Parla explica el éxito de implicar a los profesores en la catequesis escolar.
La iniciativa, apoyada por la AECID, y con la participación del alumnado y profesorado, cierra un ciclo de trabajo de dos años en tres Comunidades Autónomas: País Vasco, Galicia y Castilla y León y sienta las bases para futuras políticas educativas centradas en el cuidado del planeta.
