Se puede (y se debería) trabajar mucho más con materiales manipulativos que le permitan al alumno interactuar de una forma más clara y real con el tema que se pretende trabajar en esos momentos.
'The Challenge' es un programa educativo de EduCaixa que, a partir de un reto, permite al alumnado desarrollar aprendizajes significativos y mejorar sus competencias, aproximarse a contextos profesionales reales, convivir y contribuir a la mejora social.
Ninguno de los 221 colegios públicos de infantil y primaria de Baleares se ha sumado al plan piloto de elección de lengua impulsado por la Conselleria de Educación: 207 lo han rechazado y 14 están pendientes de la resolución de sus claustros.
La Universidad de Cantabria se coloca en segundo lugar, junto con la Universidad de Barcelona, en el análisis de indicadores relacionados con “Investigación”. Los resultados de la UC sitúan a la comunidad autónoma de Cantabria entre las tres más destacadas en este ámbito.
El Gobierno autonómico está trabajando en un proyecto de ley para proteger a los menores de los productos derivados de esta droga, como el CBD, y que son vendidos en distintos establecimientos de la región.
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Los estereotipos y los prejuicios siguen condicionando la elección de estudios de los jóvenes al acabar la ESO ya que el Bachillerato, especialmente el científico, se sigue considerando un itinerario de prestigio frente a la Formación Profesional, cuya oferta pública es insuficiente.
El profesorado de Castilla-La Mancha está llamado a manifestarse este sábado en Toledo por la reversión de un modelo de recortes que ha tildado de "insostenible".
La Consejería de Educación reforzará la educación inclusiva en 40 colegios concertados de Castilla y León a través de un programa presupuestado en cerca de 390.000 euros financiados por el Gobierno de España, según el acuerdo aprobado este jueves durante la reunión del Consejo de Gobierno.
Que la tecnología y las redes sociales han cambiado la forma en que nos comunicamos es indiscutible. ¿Cómo afectan a los más pequeños? Analizamos su papel con Bárbara Castillo-Abdul, investigadora de la URJC especializada en comunicación digital y educación mediática, en esta entrevista con MAGISTERIO.
