Una buena idea para dar clase con adolescentes es optar por temáticas sociales atractivas y vinculantes, con las que puedan sentirse identificados y con las que se impliquen emocionalmente. En este artículo te vamos a proporcionar 30 temáticas sociales para que trabajes con tus alumnos en el aula. Y, además, te proponemos algunas aplicaciones didácticas.
El consejero de Educación de Cantabria, Sergio Silva, cree que el plan de refuerzo que ha anunciado el presidente, Pedro Sánchez, es "un cambio de planteamiento absoluto" por parte del PSOE, que asume así las lagunas de un modelo educativo, el de la Lomloe, que "no atiende la realidad concreta" del alumnado.
Un grupo de 70 profesores de Secundaria de Geografía e Historia de Madrid ha iniciado una recogida de firmas contra la propuesta de la Consejería de Educación de que a partir del próximo curso en los colegios bilingües las asignaturas de Geografía e Historia se impartan en español en todos los cursos.
La iniciativa está impulsada por la Asociación de la Empresa Familiar de Madrid (Adefam) en colaboración con la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades.
La patronal de enseñanza privada solicita la modificación de la Ley del IRPF.
El objetivo de estos galardones es poner en valor la labor de los centros que desarrollan enfoques didácticos para dar respuesta a las necesidades particulares de su alumnado.
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El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, ha pedido a la ministra de Educación, Pilar Alegría, mejorar la coordinación con las autonomías para avanzar en el tema de la salud emocional del alumnado y en la regulación del uso de los móviles en los centros educativos.
UGT ha denunciado el impago de las dietas de todo el personal del plan digital de los centros Cefire, pendientes del curso anterior y que afectaría a unos 400 docentes en importes de entre 40 y 500 euros.
El Consejo Escolar de Canarias ha publicado un informe en el que se posiciona en contra de prohibir los móviles de forma absoluta en los centros educativos, si bien reclama un marco regulatorio común y restrictivo sobre el uso personal y recreativo de estos dispositivos.
El profesor y divulgador científico Alessandro Maccarrone afirma que la “humanización” de las matemáticas es la clave para derribar el estigma de la dificultad y transmitir así el interés por esta disciplina a través de las generaciones, de adultos a niños.
