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Las pruebas de diagnóstico del Instituto de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo (IAQSE) del curso 2024-25 indican un empeoramiento en 2º de ESO, de 15 puntos de descenso en el caso de las competencias básicas en catalán que solo alcanza el 44% de alumnos frente al 59% del curso anterior; y de 8 puntos en inglés, donde el 43% consolidaron las competencias básicas frente al 51% en 2023-24.




