La consejera de Educación del Principado de Asturias, Eva Ledo, ha asegurado que, de cara al curso escolar que arranca el 9 de septiembre, se ha tratado de alcanzar la máxima estabilización posible de docentes y de cubrir toda la interinidad que permite la normativa.
La Junta de Castilla y León ha aprobado un refuerzo de 1,5 millones de euros para el Programa Conciliamos, ante el aumento de la demanda de familias respecto a 2025.
El Observatorio de Arquitectura Saludable propone a Baleares una hoja de ruta para que los colegios reduzcan el ruido y el calor, mejoren la ventilación y conviertan las aulas en espacios más sanos para el aprendizaje.
Esa resistencia del formato impreso resulta significativa después de una década marcada por la creciente digitalización de la enseñanza, según confirma el informe 'Comercio Interior del Libro en España 2025' de la federación de gremios de editores.
Barcelona acogerá del 2 al 4 de septiembre el congreso internacional "100% Humano: Habitando fronteras", una cita organizada por el Col·legi Montserrat que reunirá a referentes de la educación para reflexionar sobre el papel de la inteligencia artificial en las aulas y el futuro de la enseñanza.
¿Están nuestros hijos preparados para la libertad del instituto? Tres madres abren sus agendas de preocupaciones, entre la incertidumbre social, los autobuses de vuelta y la búsqueda de la autonomía.
Los profesores de Ceuta han exigido que las medidas de seguridad anunciadas por el Ministerio de Educación estén operativas desde el 1 de septiembre, cuando se incorporan a los centros, y no desde el día 8, fecha prevista para la vuelta del alumnado. Además, piden que el plan de acompañamiento psicosocial también incluya al profesorado.
La Audiencia Provincial de Pontevedra, con sede en Vigo, ha condenado a un menor a ocho meses de libertad vigilada por amenazar de muerte a su profesora de música, a la que llegó a decirle que "no vas a quedar viva".
El Consejo de Gobierno del Principado ha aprobado un relevo en dos áreas clave del sistema educativo asturiano: la Dirección General de Centros y Red 0-3 años y la Dirección General de Personal Docente.
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El psicólogo y psicoterapeuta advierte de que el verdadero problema de este verano no es cuánta tarea escolar se manda, sino que muchos niños no llegan a desconectar del todo, y explica por qué el descanso, tanto como el aprendizaje, es una necesidad del desarrollo infantil que no debería tener que “ganarse”.
