Las universidades, preocupadas ante el vacío legal en el acceso de estudiantes extranjeros

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Las universidades se muestran preocupadas ante el actual vacío legal que existe en el procedimiento de acceso de los estudiantes extranjeros no comunitarios o sin convenio recíproco a las universidades españolas, y piden al Gobierno que apruebe cuanto antes un marco normativo, aunque sea transitorio.

Castilla y León defiende su modelo docente como referente frente al marco estatal

Castilla y León fue pionera en diseñar un modelo de competencias profesionales docentes que, desde 2010, guía la formación continua del profesorado en la comunidad. Ahora, frente al nuevo marco estatal propuesto por el Ministerio de Educación, el director general de Innovación y Formación del Profesorado de la Junta de Castilla y León, Luis Domingo González, reivindica la experiencia y metodología de esta Comunidad, basada en la práctica real de los centros, la evaluación formativa y la innovación pedagógica. Aunque valora el objetivo de unificar criterios a nivel nacional, lamenta la ausencia de diálogo con las comunidades y defiende que el modelo docente de Castilla y León es más profundo, operativo y adaptado al aula.

El Ministerio trabaja en un documento marco con las principales competencias profesionales docentes

Ferrán Adrià y el rector de Comillas colocan la primera piedra del Madrid Culinary Campus

El primer edificio comenzará su actividad en septiembre de 2026 y el conjunto conformado por ambos se convertirá en una construcción icónica en el entorno de la nueva zona de Madrid Nuevo Norte. Adrià, que participa activamente en MACC junto a Andoni Luis Aduriz, asegura que “tenemos a los mejores, que aportan el hecho diferencial de la calidad a nivel empresarial y financiero”.

Jorge Vidal: “Profesor es una de las profesiones con mayor tasa de suicidio”

Este curso llevamos 1.267 protocolos de acoso y 1.370 de suicidio solo en lo colegios de la Comunidad de Madrid. Con estos datos arrancaba la entrevista al psiquiatra Jorge Vidal, coordinador del programa de Salud Mental y Educación del Hospital Gregorio Marañón. No son cifras menores: dan contexto a una conversación sobre la creciente presión que recae sobre los centros educativos y la urgencia de abordar la salud mental de manera integral.

Oliver Rodríguez-Pearson y los intercambios en el extranjero: “Si es solo por el idioma, no te vayas”

Enrique Escandón: "No puedes hacer marca sin un proyecto educativo sólido"

Vero Fernández: "Nuestros adolescentes no son blandos, son frágiles emocionalmente"

#DespuesDelBarro “6 meses tras la DANA” financia la reconstrucción de 17 escuelas dañadas por la riada

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La iniciativa, lanzada desde Cuadernos de Pedagogía y Fundación Trilema, y en la que ha colaborado MAGISTERIO, ha hecho entrega durante este tiempo de mobiliario, material y ordenadores por valor de un millón y medio de euros gracias a las donaciones de casi 150 entidades. La campaña se clausura el próximo 27 de mayo y ha apoyado, además, la puesta en marcha de proyectos de emprendimiento diseñados por el alumnado de las propias escuelas afectadas.

Educación entrega los premios de siete proyectos de actividades complementarias y extraescolares a 28 centros

El acto, organizado por la Dirección General de Administración de Centros, Escolarización y Servicios Complementarios, se celebró este martes en el Teatro Leal de San Cristóbal de La Laguna.

León XIV y la educación: un interés «vital» con enfoque agustiniano y visión matemática

Con la ayuda del padre Ángel Camino tratamos de conocer mejor al nuevo papa León XIV fijándonos, en este caso, en sus ideas sobre educación.

El papa Francisco y su visión educativa: un camino de ternura, compromiso y humanidad

Scholas, el proyecto educativo del papa Francisco

Programa Scholas Ciudadanía: Por una Cultura del Encuentro para la Paz

Escuelas Católicas recibe con "esperanza y compromiso" el nuevo pontificado

Miguel Ángel Fraile (Ntra. Sra. del Buen Consejo) o la escuela como misión

Valeriano Aldonza: "Queremos educar a personas para que tengan una opinión propia y la sepan argumentar"

Miguel Ángel Fraile: “Queremos un colegio donde todos participemos en la evangelización"

Los estudiantes rechazan destinos caros en los viajes de Erasmus

El coste vida y el ocio son los principales factores que les llevan a elegir una ciudad.

Proyecto Erasmus+: encuentro de programas europeos del CEIP San Fernando de Aranjuez

Mapa de becas Erasmus+ en España: De 350 euros al mes en Andalucía a 25 euros en Murcia

Solo el 6% de estudiantes Erasmus+ son de FP Superior

El acceso a libros en casa y en la escuela mejora no solo la competencia lectora sino la científica y matemática

Un estudio sobre la relevancia de los libros, tanto impresos como digitales, en el proceso educativo y en el desarrollo de las competencias clave en los estudiantes, a partir del análisis de los datos del Informe PISA 2022, plantea que aquellos estudiantes que tienen un mayor acceso a libros impresos en sus hogares y en las escuelas logran mejores resultados en lectura, matemáticas y ciencias.