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Los agricultores y ganaderos han exigido una mayor presencia de su actividad dentro de los libros de texto de Primaria y Secundaria para combatir su invisibilidad como sector, acortar la brecha entre lo rural y lo urbano, y deshacer los tópicos que les señalan como agentes dañinos del medio ambiente.
Cerca de 160 estudiantes de Formación Profesional de 25 centros educativos de toda Cantabria, 22 públicos y 4 concertados, participan este curso 2024-25 en el programa Erasmus+.
La Comunidad de Madrid ha presentado una nueva propuesta a los sindicatos de la Mesa Sectorial de Educación de incorporación progresiva de 850 nuevos maestros de Infantil y Primaria en los próximos tres cursos para mejorar la atención a los alumnos con necesidades especiales en los colegios públicos.
Enase Okonedo recibe el Premio Harambee 2025 como reconocimeinto a toda una vida dedicada a la promoción de la mujer desde el sector educativo y financiero.
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Desde edades tempranas, el sistema educativo inculca a los estudiantes la idea de que el éxito académico es el camino hacia una vida plena y feliz. Obtener las mejores calificaciones, ir a una universidad prestigiosa y conseguir un empleo bien remunerado son metas que se presentan como indispensables para el bienestar futuro. Sin embargo, ¿qué ocurre cuando la ciencia demuestra que estas expectativas no necesariamente conducen a la felicidad?
Las universidades que conforman el Consorcio Urbanístico de la Ciudad Universitaria de Madrid renuevan su convenio con la plataforma Hoop Carpool para ofrecer a su comunidad universitaria la posibilidad de elegir desplazamientos más sostenibles.
La Comunidad de Madrid abrirá el próximo curso en el IES "Ramiro de Maeztu" de la capital los grupos "necesarios y suficientes" de Bachillerato para poder atender la demanda, y asegura que si se eliminan grupos será consecuencia de un descenso en el número de alumnos.
Presenta el impacto y resultados sobresalientes en el programa de Competencia Digital Docente para la Junta de Extremadura.
Nueva entrega de La charleta educativa con Anabel Valera, autora de 'Mi líder soy yo' y directora de Educación del grupo Dukes Education.
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La inserción laboral de los estudiantes de Formación Profesional en la Comunidad de Madrid se encuentra entre el 70 y el 90 por ciento, ya que el 70,7% de los titulados encuentra trabajo dentro del primer año tras terminar sus estudios, un porcentaje que se eleva al 90% entre los que realizan la FP Dual o intensiva, según los datos del Gobierno regional.
