Los Premios Menina reconocen cada año las buenas prácticas, los proyectos y los profesionales que trabajan por la erradicación de la violencia de género y la igualdad. Este año, en representación de la ciudad de Soria, el galardón ha destacado al CEIP Infantes de Lara.
La adolescencia de tu hijo es una etapa de grandes cambios y, a veces, puede ser desafiante para padres e hijos. Aquí te dejamos algunos consejos que podrían ayudarte a navegar este período.
La inteligencia artificial (IA) ofrece un potencial enorme para transformar la educación, pero su implementación en el aula debe hacerse de manera ética y responsable. Aquí te presentamos algunas estrategias para integrar la IA en tu clase de forma segura y beneficiosa.
La Fundación Inspiring Girls y la empresa de productores de automóviles Stellantis se unen para dar fuerza al programa Digitalización sin límites, cuyo objetivo es reducir la brecha digital en zonas rurales trabajando con niños y niñas de 8 a 12 años y mujeres desempleadas.
"Enamórate de la Investigación" dará otra oportunidad a los niños y niñas que forman parte de ese 10 a 20% del cáncer infantil que no se cura con la recaudación de fondos para la investigación.
Los errores ortográficos son muy comunes en español, y a veces pueden pasar desapercibidos incluso para hablantes nativos. A continuación, os presentamos algunos de los errores más frecuentes y algunos consejos para evitarlos.
Despertar la vocación científica en niños y jóvenes es fundamental para el futuro. Aquí os presentamos algunas ideas de experimentos sencillos y divertidos que puedes realizar para fomentar la curiosidad y el interés por la ciencia.
La tasa de alumnos que termina la ESO lleva casi seis años estancada en el entorno del 80% pese a que la proporción de alumnos repetidores en este ciclo educativo ha bajado y se sitúa en el 7% frente al 9,5% de hace cinco años, aunque Murcia está a la cabeza de España con el 9% y una tasa del 76,5% de alumnos que consiguen ese título de secundaria, la segunda más baja tras a riojana.
La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo de la Comunidad Valenciana ha adjudicado dos contratos por valor de 2,4 millones de euros para la instalación de aulas prefabricadas en dos centros escolares afectados por las inundaciones del pasado 29 de octubre.
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El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha tomado conocimiento este martes de la finalización de los procesos extraordinarios de estabilización del personal docente interino, con un total de 6.113 plazas.
