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El DOE publica las oposiciones para 180 plazas para el cuerpo docente
61.000 alumnos de 796 institutos de Secundaria se examinan de la prueba CDI
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Una dosis recomendable de aburrimiento
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Por José Mª de Moya
“Los formadores de profesorado de todas las comunidades deberían estar, sí o sí, en el ICOT”
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Javier Bahón, Ana Pérez y Antonio López son los organizadores de ICOT 2105, el más prestigioso congreso sobre pensamiento que este año se celebra en Bilbao del 29 de junio al 3 de julio. Destacan la importancia de la cita para el sector educativo: por ideas nuevas y por contactos.
Los secretos de la excelencia docente
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Un informe revela las mejores prácticas didácticas tras analizar la evidencia científica que aportan más de 200 estudios del ámbito anglosajón. Los autores desacreditan metodologías en boga por carecer por completo de base empírica.
“Los niños y adolescentes tienen mucho que ofrecer, pero hay que escucharles”
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César Bona es el único español que ha optado al ‘Nobel de la Enseñanza’, el Global Teacher Prize. Es maestro de Primaria, licenciado en Filología Inglesa y en su historial cuenta con iniciativas docentes novedosas como la creación de una protectora virtual de animales.
El PSOE firma un acuerdo ante el sector educativo contra los recortes
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El líder del PSOE, Pedro Sánchez, ha firmado un acuerdo ante la comunidad educativa para que, en caso de que los socialistas lleguen al gobierno, se reviertan los recortes aplicados por el PP, se derogue la Lomce y se apueste por "la equidad, la estabilidad y la excelencia" de la escuela pública.
Field: “Los países que conforman la OCDE han dejado la FP de lado”
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Montserrat Gomendio, secretaria de Estado de Educación, presentó junto a Simon Field, jefe de Proyecto de Evaluaciones de los sistemas de FP, una síntesis del estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE) Skills beyond school (Competencias más allá de la escuela).
César Bona: "Es un error pensar que en casa se educa y en la escuela se enseña"
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El profesor César Bona, único español candidato al Premio Nobel de la Enseñanza (Global Teacher Prize), ha asegurado en Cáceres que la Educación en los centros escolares pasa por la implicación de todos y considera un error "la típica frase" de que "en la escuela solo se enseña y en casa se educa".
