“Debemos liberar al alumno y no controlar su aprendizaje”

Posted on by Gema Eizaguirre

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Con Elogio de la lentitud sorprendió a la sociedad al proponer una “desaceleración”. Ahora ofrece pautas prácticas en La lentitud como método (RBA) mientras da forma a la Slow Education.

La internacionalización, asignatura pendiente de la universidad española

Posted on by Milagros Asenjo

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Sólo el 1,4% de los 3,4 millones de alumnos que estudian fuera de sus países de origen lo hacen en la universidad española, según el informe Temas candentes de la universidad española 2013, de PwC.