El Gobierno y la Generalitat de Cataluña han protagonizado un desencuentro a propósito del tratamiento del catalán en la propuesta de la nueva reforma educativa, que el ministro de Educación, José Ignacio Wert, volverá a debatir con los consejeros autonómicos el 19 de diciembre.
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Se apuesta por la autonomía curricular en todas la etapas mediante la introducción de un bloque de "asignaturas específicas", se blinda la elección del director por parte de la Administración, se introduce una alternativa de "Valores" a la asignatura de Religión, etc.
El presidente del Consejo Escolar del Estado, Francisco López Rupérez, ha pedido que se regule la Educación en casa o "homeschooling" para que se desarrolle de una forma "rigurosa" un modelo educativo que está amparado por el reconocimiento de la libertad de enseñanza en la Constitución.
El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha asegurado que va a intentar "con todas sus fuerzas" que la Ley de Educación salga adelante con el mayor consenso, pero que tienen "muy claro" que, con o sin él, "la sociedad española necesita esta reforma" y no van "a regatear esfuerzos para ofrecérsela".
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La comisaria europea de Educación, Juventud y Cultura, Androulla Vassiliou, afirmó que el programa Erasmus está en una situación "muy grave", debido a la falta de financiación para 2012, e instó a encontrar "una solución urgente" para su continuidad.
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La princesa de Asturias ha dedicado un mensaje de "reconocimiento especial" a los maestros, unos profesionales "imprescindibles" con los que la sociedad está "en deuda permanente", y ha subrayado que todos deben ayudar para que los profesores mantengan "la ilusión y el entusiasmo".
Asociaciones de docentes y de padres han discrepado respecto a que la reforma educativa dé a los centros y a las Comunidades Autónomas flexibilidad para ofertar las asignaturas que deseen al margen de las instrumentales –Matemáticas, Lengua, Ciencias e Idiomas– que son obligatorias.
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La consejera de Educación del Gobierno vasco, Isabel Celaá (PSE-EE), ha calificado de "errática", "sin criterio" e "improvisada" la reforma educativa propuesta por el ministro de Educación, José Ignacio Wert, de quien ha dicho que "anda perdido de texto en texto".
