En España faltan evaluaciones censales y de la actividad docente, según los expertos

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La mesa redonda “En busca de una nueva cultura de la evaluación”, organizada el 14 de diciembre por el periódico Magisterio y la Universidad Camilo José Cela, sirvió también para destacar el impacto de la calidad de los docentes sobre el rendimiento, que supone un 30% del total.

Un estudio aboga por concebir nuevas fórmulas de participación de los padres

El proyecto ha establecido indicadores referidos a los derechos individuales de los padres, como los de elegir la escuela que desean para sus hijos, de recurso y de información; y a los derechos colectivos, que aluden, sobre todo, a la participación en las estructuras formales organizadas por el sistema educativo.