El evento es el final del programa Despierta, Crea, Transforma, en el que jóvenes de toda España trabajarán para crear soluciones a problemas de la sociedad.
Emprendimiento y creatividad tienen premio en Drawing ED 2025
Un centenar de jóvenes gitanos participan en el IX Encuentro Estatal de Estudiantes Promociona
Promociona es un programa de apoyo y orientación educativa dirigido al alumnado gitano y a sus familias, cuyo objetivo es que el alumnado gitano finalice sus estudios básicos con éxito, obteniendo el título de Graduado en ESO, y que acceda a estudios postobligatorios.
La segregación del alumnado gitano, una injusticia creciente
Sara Giménez: "La brecha es abismal: el 62,8% del alumnado gitano fracasa escolarmente”
Seis de cada diez gitanos no termina la ESO: "Mi madre no me decía ‘estudia’"
La Fiscalía de Madrid admite a trámite la denuncia por trocear contratos de obras de centros de Formación Profesional
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La Fiscalía de la Comunidad de Madrid ha admitido a trámite la denuncia del Grupo Parlamentario Socialista por el fraccionamiento de facturas en las obras de centros de Formación Profesional en Alcalá de Henares y en Madrid.
CCOO pide transparencia y "responsabilidades" en facturas troceadas de obras en centros
El PP rechaza celebrar un pleno extraordinario sobre la construcción de los centros de FP
«La mayoría de centros usamos sólo la vista y el oído para fomentar aprendizajes. Estamos desaprovechando los otros sentidos»
Yolanda Martínez es una de las educadoras que recogerá mañana su reconocimiento en los I Premios Enseñamos a Leer Comunidad Valenciana. Su proyecto 'Lectores conSentidos' ha sido seleccionado en una categoría de nueva creación, el Premio Especial a la Educación Inclusiva en el Fomento de la Lectura. Hablamos con ella en la cuenta atrás para la entrega de premios.
La VIU y la Fundación José Manuel Lara reconocen la labor docente en Los Premios ‘Enseñamos a Leer’
Pablo Morillo Pérez: "Para nosotros los libros son motores de cambio social"
El certamen ‘Enseñamos a Leer’ de la Universidad Internacional de Valencia y la Fundación Lara llega a la Comunitat Valenciana
«Sin nuestros profesores no hubiera sido posible haber ganado Top Scientists»
En el día en que se abre el plazo para presentarse a una nueva edición de Top Scientists, charlamos con Jorge y Lorenzo, del colegio San Juan de la Cruz de León, ganadores en la tercera edición de este concurso de la Fundación 3M.
Top Scientists, la oportunidad de este nuevo curso
Así fue el viaje a USA de los ganadores de Top Scientists
"La ciencia es lo que hace que la sociedad mejore y evolucione. Es primordial que se promueva la pasión por ella"
Navarra responde a Ayuso que nadie se queda sin poder estudiar en castellano
El Departamento de Educación del Gobierno de Navarra ha afirmado que ninguna familia se queda en la comunidad sin poder matricular a sus hijos en los modelos de enseñanza en castellano, en respuesta a las declaraciones de la presidenta de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, en las que aseguró que "en Navarra no hay libertad para elegir modelo educativo".
La universidad pide penalizar con 2 puntos máximo las faltas de ortografía en selectividad
Las universidades han consensuado las penalizaciones que deben tener en la nueva selectividad las faltas de ortografía o la falta de coherencia de un texto: un máximo de 2 puntos en caso de Lengua Castellana y Literatura II y en lenguas cooficiales; y de 1 punto en matemáticas.
Las universidades esperan que los alumnos conozcan la nueva selectividad antes de Navidad
Madrid cree que la EVAU del Gobierno es similar a la propuesta del PP pero “tarde y mal”
Cataluña abordará las nuevas pruebas de selectividad con profesores de Bachillerato
Asturias cuenta con más de 1.700 puestos docentes que solo se pueden ocupar con interinos
La Consejería de Educación contabiliza en este curso más de 1.700 puestos que solo se pueden ocupar con profesorado interino y tampoco son susceptibles de inclusión en ninguna oferta pública de empleo.
Aborto y precariedad laboral
Un libro trata de desmontar los «bulos en la Educación» y el discurso de la meritocracia
Los profesores Jesús Rogero y Daniel Turienzo, expertos en sociología y gobernanza de sistemas educativos, han publicado un libro en el que tratan de desmontae "50 bulos en la Educación y sobre todo el que consideran más peligroso: pensar que con esfuerzo se consiguen mejores resultados". El texto promete ser polémico.
