Este verano, en Grand Bassam (Costa de Marfil), se ha colocado la primera piedra del proyecto Invernaderos contra el hambre, promovido por la ONG española Deporte y Desarrollo, y por la entidad internacional Remar, que cuenta con apoyo del Gobierno español y el de Costa de Marfil.
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La FAD ha constituido diez grupos de profesores heterogéneos para que, sin guión predeterminado ni límite de tiempo, discutan por separado sobre la situación de la profesión. En todos los grupos se reflejan las mismas preocupaciones.
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Como director de una investigación sobre la Educación desde dentro, Eusebio Megías afirma que la antigua figura del "maestro" ha sido sustituida por la del funcionario docente, desvalorizado y sin ningún tipo de connotación afectiva.
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Una comparación entre el fracaso escolar y la preparación de los jóvenes de 15 años arroja un dato preocupante: la homologación de los títulos en España puede haber pasado a la historia.
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El inspector de Educación de la Comunidad de Madrid defiende la autonomía de los centros como uno de los remedios más eficaces en la lucha contra el fracaso escolar y lograr la calidad y la excelencia.
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Desde 2004, siete comunidades autónomas ya han aplicado esta medida
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27.000 alumnos de 4º de Primaria harán las pruebas a finales de este curso.
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Los datos de fracaso escolar publicados por MAGISTERIO han dado pie a la polémica sobre cómo y qué calculan las estadísticas educativas. Ésta es una guía para entender qué dicen los porcentajes.
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Los méritos de los interinos sólo sirven para ordenar la lista, no para aprobar.
