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La Consejería de Educación andaluza ha retrasado durante unas semanas la concesión del permiso de paternidad de 15 días establecido ya por ley. Ante la presión sindical, la Administración ha optado por abrir esta posibilidad sin aún haberla regulado.
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El BOE publicó el pasado viernes el Estatuto Básico del Empleado Público que recogía, al fin, el reconocimiento de los trienios a los profesores interinos. El documento especifica que se otorgarán "los correspondientes a los servicios prestados antes del a entrada en vigor del Estatuto y con efectos a partir de la entrada en vigor del mismo".
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Previsión de plazas para las Oposiciones 2007.
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Las oposiciones al Cuerpo de maestros de Primaria están pasando por una dura etapa. La Consejería ha ofertado 4.705 plazas, 1.500 plazas más que las que ofrecen el resto de Comunidades Autónomas al completo, por lo que aspirantes a interinos de todo el territorio nacional pretenden presentarse en esta comunidad.
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La Rioja doblará el presente año su inversión para infraestructuras educativas. Las nuevas edificaciones escolares y deportivas y las remodelaciones de centros que están previstos se construirán gracias a las subvenciones concedidas a los Ayuntamientos.
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A pesar de los muchos esfuerzos del Gobierno británico por erradicar la discriminación racial de la vida pública, las expulsiones escolares con un trasfondo racista aumentaron en Inglaterra casi un tercio durante 2004-05 en comparación con el curso anterior.
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El III Congreso Nacional de Dislexia, que se celebrará el fin de semana del 20 al 22 de abril en la ciudad de Málaga, podrá seguirse íntegramente mediante videoconferencia desde el salón de actos del Hospital Ramón y Cajal, en Madrid.
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Varios países del África Subsahariana y de Asia meridional están muy lejos de alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio en 2015, afirma un nuevo estudio del Banco Mundial.
Desde el Colegio "Sagrado Corazón-Corazonistas" de Valladolid, Isidro Sarmiento y José Francisco González nos cuentan cómo ha sido este curso la semana cultural de su centro. Bajo el lema ¿Qué mundo queremos construir?, la semana ha contado con distintos talleres, realizados por ONGs, y una exposición de las clases de Secundaria para los alumnos de Infantil y Primaria.
En esta experiencia los alumnos crean materiales alternativos para Educación Física solventando en cierta medida la escasez de los mismos y fomentando, al mismo tiempo, su motivación y creatividad. Los niños son así partícipes del proceso de enseñanza-aprendizaje.
