Los centros educativos privados se unen contra la imposición del 21% del IVA
Las organizaciones empresariales del sector educativo privado han hecho este viernes una declaración conjunta para rechazar que en los próximos Presupuestos Generales del Estado se incluya implantar el 21% del IVA en los servicios que prestan.
El insomnio del Minotauro
El retroceso de un falso progreso
No hay virus que mate la ilusión de los niños
Las academias de idiomas, contra la imposición del IVA en el sector educativo
La Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas (FECEI), que asocia a través de sus organizaciones a 500 academias en todo el territorio nacional, ha conocido a través de los medios de información la intención del Gobierno de implantar el IVA en el sector de la Educación, que hasta ahora se encontraba exento del mismo por su carácter de Servicio de Interés General.
7 ideas para mantener la atención en clase
Mantener la atención de los alumnos es sin duda el reto de todos los profesores. La respuesta por parte de los alumnos varía dependiendo de diferentes factores cómo la motivación, el momento del día, el interés, el profesor, la emoción o incluso la hora del día.
Aumentan los profesores de Religión en España, pero baja el alumnado
El número de docentes de la asignatura de Religión se ha incrementado en España un 36% los últimos cuatro cursos, mientras que el alumnado se ha reducido un 7,9%, según un estudio de la Fundación Ferrer i Guardia, que apunta que Cataluña es la comunidad con más estudiantes que cursan materias alternativas.
Ossorio asegura que han bajado las ratios a 18 en Infantil y Primaria y 20 en la ESO
El consejero madrileño de Educación, Enrique Ossorio, ha defendido el "éxito" del inicio del curso escolar, y ha asegurado que, tras haber habilitado 7.500 nuevas aulas, las ratios de alumno por clase se han bajado a 18 en Infantil y Primaria y a 20 en Secundaria.
Andalucía acusa a Celaá de flexibilizar aprobados «sin diálogo ni consenso»
El consejero andaluz de Educación, Javier Imbroda, ha advertido que pedirá explicaciones a la ministra Isabel Celaá por haber flexibilizado por real decreto los criterios de evaluación y promoción en los centros educativos "sin diálogo ni consenso" con las comunidades autónomas.
