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Woessmann cree que el sistema español mejoraría con pruebas externas.
20 años de PISA: ¿Qué hemos aprendido?
Admirando a Finlandia por las razones equivocadas
Concertada de Valencia demana a la Generalitat que respecte la Constitució
Demanen que no calga recòrrer als tribunals de Justícia. La campanya #yoelijo arreplega més de 30.000 signatures. Segons els promotors, l'Educació en llibertat "està en risc".
Felpeto subraya la necesidad de impulsar las escuelas rurales en Castilla- La Mancha
El consejero ha hecho hincapié en que hay que potenciar tanto la oferta educativa como los proyectos diseñados por sus equipos. Se ha inclinado por fomentar la autonomía de estos centros.
Más de la mitad de los matriculados en posgrados son mujeres
Madrid está un punto por encima de la media nacional. El aumento de salario es la principal motivación para realizarlos. Son datos del estudio hecho por IMF Businnes School.
Reviviendo la primera vuelta al mundo
Este año se celebra el V centenario de la primera circunnavegación a la Tierra realizada por Magallanes y Elcano. El Colegio “Pablo VI” aprovecha la ocasión para crear un proyecto que dé a conocer el hecho entre sus alumnos.
20 años de PISA: ¿Qué hemos aprendido?
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Las diferencias en los resultados de alumnos de distintos países alcanzan los dos cursos. Detrás, competencia entre centros, pruebas externas y autonomía.
PISA: ese “negocio” que no sirve para mejorar el sistema educativo
“Algunos solo utilizan el informe PISA como arma arrojadiza”
Los grandes reformadores de la Educación en el mundo según PISA
Las tres enseñanzas de PISA 2015
Entre Timms y PISA: el uso y abuso de las pruebas internacionales
“Las diferencias entre CCAA solo las conocemos por PISA”
Admirando a Finlandia por las razones equivocadas
Los sindicatos piden a la Junta de Castilla y León que no valide los centros integrales
Agruparían desde Infantil a FP en zonas rurales o desfavorecidas. El Proyecto de Decreto sigue adelante sin el consenso del Consejo. STECyL, ANPE y CSI-F creen que fomentará la segregación.
Una segunda oportunidad para recuperar la infancia perdida
Cerca de 20.000 niños que han perdido la tutela parental crecen en una familia de acogida en España.
La inserción laboral de los titulados en FP en Cantabria el curso pasado alcanzó el 55%
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El 30% de ellos prosigue sus estudios y solo el 15% no trabaja o está en paro. En el curso 2017-18 un total de 2.822 estudiantes de 86 titulaciones distintas obtuvieron la titulación en enseñanzas de FP.
¿Cómo reducir el estrés de mi hijo ante un cambio de colegio?
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Independientemente de la edad de tu hijo, merece la pena generar una sensación de cierre, de modo que los niños puedan sentirse a gusto con su marcha y estén listos para aceptar su nuevo colegio y preparase para el éxito.
