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“La ciencia nos dice que lo único que nunca falla es invertir en el profesor”
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La Education Endowment Foundation gestiona cientos de millones de euros para financiar investigaciones en escuelas inglesas. Kevan Collins, jefe ejecutivo de la fundación, lidera una cruzada contra la excesiva politización y el encanto de las recetas mágicas en el aula.

El Supremo aprueba el concierto de nueve centros de diferenciada en Andalucía
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El PSC avala adaptar las horas en castellano
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“El teatro permite vivir diferentes respuestas ante un hecho conflictivo”
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La jefa de Estudios del Colegio “Costa Rica”, Diana Batanero, opina que el programa En sus zapatos le ha ayudado a comprender muchos comportamientos propios y de los demás y esto le ha permitido relacionarse de una forma más comprensiva y paciente.
La Fundación Unicap, Down España y Fundación ONCE promueven “Yo te reconozco” para unir a personal sanitario, docente y familias
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El Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas afirma que España presenta vulneración de derechos en las aulas ordinarias hacia los niños con discapacidad, aulas segregantes y excluyentes debido, entre otras cosas, a la dualidad en los modelos educativos que tenemos actualmente: la Educación ordinaria y la Educación Especial.
La justicia rechaza la condena al Colegio «Juan Pablo II» por incumplir la Ley LGTBI
Filosofía, ni de letras ni de ciencias
El VI Congreso de Superdotación pide la aceleración de curso para estos alumnos
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Los alumnos del British Council estrenan mochilas 100% recicladas
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Los alumnos del British Council han empezado el curso estrenando mochilas recicladas gracias a un convenio de colaboración entre la institución británica y Lefrik, gracias al cual se utilizarán mochilas fabricadas de forma ecológica a partir de botellas de plástico recicladas.
