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Un rediseño que busca conectar con los lectores y crear comunidad
Tanto la edición impresa como las plataformas digitales se renuevan para ofrecer un servicio adecuado a las necesidades de hoy.
¿Qué políticas de profesorado mejoran la Educación?
Los directores de centros con más libertad para adaptar las responsabilidades consiguen atraer a mejor profesorado.
La mayoría de profesores ya utiliza habitualmente la tecnología en clase
Según un estudio de Samsung, el 80% reconoce que usa todos los días algún dispositivo tecnológico para preparar o para poner en marcha sus clases. El porcentaje ha aumentado 20 puntos en cuatro años.
Una escuela analógica en un mundo que es digital
¿Dónde están los niños genio de Glenn Doman?
A estas alturas, más de uno se estará preguntando cómo es posible que haya tantos casos de escolares con problemas graves de aprendizaje si existe un método tan fácil.
Del filosofar y el adoctrinar
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Malos hábitos orofaciales
Dentro de la cavidad oral podemos encontrar la presencia de malos hábitos orales, una de las principales causas de alteraciones en los órganos y la musculatura orofacial.
Antonio de Pro: “La profesión de maestro no consiste en saber para explicar bien”
Antonio de Pro es decano de Ciencias de la Educación de la Universidad de Murcia, profesor del Máster y actual vicepresidente de la Conferencia de Decanos de Educación.
Más de 3.000 alumnos en Cantabria participaron en la III Semana Europea de FP
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Participaron 22 familias profesionales y 108 titulaciones de 27 centros distintos.
Mayte Pérez: “La FP es un factor de cohesión social y de desarrollo de talento”
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“Administración, sociedad y empresa deben ir de la mano en la FP”, asegura Pérez.
