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El 57% de los docentes cree que sustituirá al libro tradicional pero todavía algunos lo ven como una amenaza hacia la relación tradicional profesor-alumno por desconocimiento de sus virtualidades.
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El ministro Wert afirmó el jueves –al inicio de la reunión del Consejo de Universidades– que no se podrá demorar la implantación del nuevo sistema de acceso a la universidad que contempla la Lomce porque “los calendarios están en la propia ley”.
El acceso de los titulados de FP Superior a las universidades tendrá un periodo transitorio de tres años para que los campus opten entre mantener el sistema actual de admisión o aplicar el nuevo derivado de la reforma educativa.
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AppsEditor permite a los centros escolares tener su propia aplicación para tablets y smartphones.
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El Centro de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha ha sido una de las grandes apuestas del Gobierno de Mª Dolores de Cospedal en el ámbito de la formación permanente. En 18 meses ya se han formado casi 26.000 docentes.
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El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha calculado que las becas generales y ayudas al estudio concedidas este curso a alumnos universitarios llegarán a las 322.318, con un incremento de entre el 8 y el 9%, a pesar de la disminución de matriculados universitarios y de solicitudes de becas.
La consejera de Educación, Trinidad Nogales, ha inaugurado la Jornada regional sobre el uso de redes sociales en el desarrollo de la identidad de los menores, en la que ha anunciado la puesta en marcha del Foro de Nativos Digitales, en colaboración con la Asociación Protégeles.
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Educación rechaza posturas “inmovilistas” dado que “con unas listas de interinos bloqueadas, ningún nuevo opositor tendría posibilidad real de trabajar como docente”.
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El sindicato canario STEC-IC ha pedido a la Consejería que mantenga la Educación Artística y la segunda lengua extranjera en Primaria después de su eliminación, con la Lomce, del programa de asignaturas obligatorias.
Ensenyament ofrecerá para el próximo curso escolar un total de 1.074.033 plazas para las etapas de Educación Infantil de segundo ciclo, Primaria y ESO, lo que significará un incremento de 7.805 plazas respecto al curso anterior.
