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El PSOE pide al Gobierno que presente, en tres meses, un informe detallado e individualizado del cumplimiento, por parte de las universidades privadas, de los requisitos básicos que la normativa vigente exige para su reconocimiento y de los requisitos establecidos en la Ley Orgánica de Universidades.
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El Grupo Parlamentario Socialista ha presentado una proposición no de ley en el Congreso para “garantizar el derecho a una Educación pública gratuita, de calidad y con equidad”, en la que reclama al Gobierno que “incremente las partidas presupuestarias para volver a alcanzar el 5% del PIB y los niveles medios de inversión en Educación y formación de la UE”.
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El portavoz socialista de Educación, Mario Bedera, ha acusado al Gobierno de instrumentalizar los resultados de PISA para justificar la Lomce. Según un comunicado del PSOE, los hechos demuestran que el Ejecutivo va “en dirección contraria con la reforma educativa”.
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Los alumnos españoles no sólo han sacado resultados mediocres en la resolución de asuntos cotidianos, sino incluso peores de lo esperado a la vista del rendimiento en las pruebas estrictas de Matemáticas, Lectura y Ciencias de PISA.
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PISA 2009 evaluó por primera vez la lectura digital dentro de la competencia lectora y PISA 2012 introdujo la competencia matemática por ordenador como opcional, en previsión de que en PISA 2015 todas las competencias se formulen solamente por ordenador.
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Los datos estadísticos del último Concurso de Traslados, el del curso 2012-13, revelan que en Primaria cambiaron de destino 15.421 maestros (el 6,3% del total) y en Secundaria 8.015 (3,5%). La mayoría obtiene plaza en la misma comunidad y solo un 0,6% en otra, tanto en Primaria como en Secundaria.
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Los resultados de los alumnos españoles de 15 años en la resolución de problemas de la vida real son inferiores a la media de la OCDE, como también sucede con las pruebas de Matemáticas, Lectura y Ciencias, conocidas el pasado diciembre.
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