El cariño y poner límites a los jóvenes ayuda a prevenir el consumo de drogas
El cariño y el establecimiento de límites claros y adecuados en el contexto familiar pueden contribuir a prevenir el consumo de drogas en adolescentes, según se desprende de una guía editada por el Departamento de Salud del Gobierno de Navarra.
Reflexión sobre el aula del siglo XXI, ¿hay que cambiar la manera de enseñar?
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Las TIC se erigen como protagonistas en el nuevo entorno de enseñanza-aprendizaje. Nadie rechaza lo que ya se empieza a conocer como métodos tradicionales educativos, la división surge cuando se plantea si hay que seguir utilizando esos métodos como hasta ahora.
El proyecto mSchools recibe el premio especial de los Global Mobile Awards
El proyecto mSchools, que busca fomentar que los estudiantes de Secundaria de Cataluña trabajen en las aulas con tecnología móvil a través de la creación y uso de soluciones móviles, ha recibido el premio especial de los Global Mobile Awards.
El uso semanal del programa Abalar por parte de los docentes supera el 95%
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El programa TIC de la Consellería de Educación de Galicia llega a 2.295 aulas de 531 centros educativos de toda la comunidad autónoma, beneficiando a más de 49.000 estudiantes. Además 235 colegios e institutos gallegos disponen ya de conexión a internet a una velocidad de 100 megas.
Murcia simplificará todos los trámites administrativos de los docentes
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El consejero de Murcia, Pedro Antonio Sánchez, afirmó durante la I Jornada de Directivos de Educación Infantil y Primaria, que se simplificarán los trámites burocráticos de los centros.
Formación a lo largo de la vida
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El aprendizaje a lo largo de toda la vida y el concepto resultados de aprendizaje (learning outcomes) se han convertido, desde el Consejo Europeo de Lisboa en marzo de 2000, en conceptos clave que presiden buena parte de las políticas europeas en Educación y formación.
Educación Activa con los afectados por TDAH
Si no conocéis a la Fundación Educación Activa os la presento: nace con el fin de cubrir las necesidades de los niños, jóvenes y adultos que sufren Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), y de orientar a las familias, centros educativos y otros sectores de la sociedad que rodean a las personas que lo sufren.
Porque tener una discapacidad no impide ir a la universidad
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Las fundaciones Repsol y ONCE han presentado las nuevas iniciativas del programa de sensibilización educativa Formación sin límites.
La Fundación Orange ofrece aplicaciones móviles para personas con autismo
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La Fundación Orange dedica muchos de sus esfuerzos a apoyar a las personas con Trastornos del Espectro del Autista (TEA) a través de proyectos e iniciativas que se agrupan en tres ejes.
