La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha premiado al Colegio "Divina Pastora" y a su Plan de Mejora “Rendimiento sin límites”, realizado en el curso 2020-21, tras valorarlo positivamente.
Los colegios del grupo Cognita apuestan por el bienestar como la base para el aprendizaje de sus alumnos
Por tercer año consecutivo, los 87 colegios del grupo celebrarán 'Global Be Well Day' (Día Global del Bienestar), un evento internacional desarrollado por Cognita para promover el bienestar infantil y juvenil en el que participarán más de 65.000 estudiantes y profesores de todo el mundo.
Millones de estudiantes aún no han vuelto a las aulas
La ONG Entreculturas ha lanzado la campaña 'Silla Roja' con el objetivo de poner en relieve la emergencia educativa provocada por la pandemia.

La gamificación mejora la concentración y el desarrollo cognitivo
Las técnicas de gamificación consiguen que los aprendizajes y conocimientos estén ligados a una experiencia gratificante, lo que ayuda a fijar los contenidos con mayor facilidad.

Smartick Chess enseña a los alumnos a jugar al ajedrez de forma virtual
Gracias a su gamificación, los pequeños pueden conocer historias sobre el origen del ajedrez y sus anécdotas, avanzar en función de su ritmo y nivel, visualizar tutoriales interactivos y realizar ejercicios personalizados.

Louisa Rosenheck: “El aprendizaje lúdico es un impulsor de nuestra motivación intrínseca”
La nueva directora de Pedagogía de Kahoot!, Louisa Rosenheck, señala que el aprendizaje lúdico, la competencia amistosa y la curiosidad siguen siendo los principales impulsores de la motivación intrínseca a lo largo de nuestras vidas y, por lo tanto, son poderosos aliados en el aprendizaje.

Educación crea aulas de emprendimiento en 77 centros de FP
Castilla y León celebra sus primeras jornadas en este ámbito. Han contado con el apoyo de Caixa Bank y Fundación EFCL. Han intervenido los docentes Pablo Peñalver y Pilar Mascaraque.

Gamificación también en las etapas superiores
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Reducción a la mitad del tiempo de aprendizaje
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Nueva ordenación de etapas y de materias
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