Un grupo de cinco alumnos del Colegio “San José” de Valladolid ha ganado este concurso destinado a fomentar el emprendimiento con Sinistrum, un videojuego con un fin social.
Patronales y sindicatos han firmado el VII Convenio Colectivo de Enseñanza Concertada. La negociación ha sido especialmente complicada por la crisis generada por la Covid-19 y por la situación irregular que por este motivo se ha vivido en los centros.
La Fundación Renovables ha creado el proyecto Rec4Ren, en colaboración con la Universidad de Málaga, un repositorio abierto de recursos online aplicables a la enseñanza en todos los niveles educativos. El principal objetivo es fomentar el aprendizaje de materias relacionadas en el entorno energético, desde el ahorro y el consumo responsable. Se trata de un espacio colaborativo en el que aquellas personas interesadas pueden colaborar con contenidos, que recojan y difundan temas relacionados con la energía, el cambio climático, la movilidad y el medio ambiente.
Todos estos recursos plantean cuestiones e ideas para la reflexión personal, con el fin de fomentar debates sanos y una participación critica de los estudiantes en las aulas sobre temas tan relevantes en el mundo actual.
Los profesores españoles comenzaron este curso entre la incertidumbre, el miedo y la ilusión. Han sido unos meses en los que cada uno ha dado lo mejor de sí: adaptando espacios, desdoblando grupos, modificando proyectos y preparando actividades que hicieran olvidar a los estudiantes la Covid-19.
Educación insiste en que es un protocolo flexible según contexto y anuncia que se recuperan las actividades extraescolares en los centros.
El linchamiento social de un profesor de instituto –a cargo de alumnos, padres y la Administración–, acusado en falso de tener relaciones sexuales con una alumna de 17 años, es parte de la trama de 'La Venus rota', segunda novela del editor, poeta y también profesor Manuel García, quien efectúa una "crítica frontal" al actual sistema educativo.
El 97,99% de los estudiantes valencianos que se han presentado a la convocatoria de junio de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) han superado los exámenes, según los datos de la Conselleria de Educación
El 98,5 por ciento de los 10.200 alumnos de Castilla y León que se presentaron a las pruebas de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) superaron este trámite, con una nota media que se ha situado en el 7,5 en la Comunidad.
El sindicato CCOO de Enseñanza ha solicitado a la Consejería de Educación la constitución de una mesa tripartita donde la Administración, las patronales y los sindicatos aborden la situación laboral de los 6.000 docentes de la enseñanza concertada en Castilla-La Mancha, que arrastran desde hace años múltiples y graves problemas, especialmente en materia salarial, según ha manifestado la organización sindical.
