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La necesidad de reducir su alta tasa en la actualidad genera consenso, pero si a la vez se trabaja por una mayor y mejor compensación. La promoción automática por decreto sin medidas que la acompañen tendría un coste social a medio y largo plazo.
Meritxell Blay: “La Lomloe es un fraude con el que pretenden engañar a la sociedad para mejorar los resultados educativos”
Los alumnos con menos recursos repiten cinco veces más
La barrera del título de la ESO impide avanzar a los alumnos más desfavorecidos
La repetición de curso: el error más grave de nuestro sistema educativo