En carreras como Derecho, diferenciarse es la clave. El aspecto competencial gana cada vez más terreno en unos estudios que destacan por su versatilidad.
Rigor, intuición y escucha, el trío ganador
Filosofía, una carrera diseñada para “pensar en grande”
Aunque el grado se suele asociar a la docencia, surgen nuevas salidas como “la gestión cultural, las fundaciones o las empresas que requieren perspectivas amplias”.
Jaime Garrastazu: “Trabajad en algo que os dé energía, no que os la quite”
Jaime Garrastazu impartió la sesión de economía, que inauguró destacando la importancia de vivir la universidad como una experiencia.
La medicina abre la puerta a otras especialidades posteriores
Según el doctor Juan Abarca, “la medicina te amplía el espectro de elección posterior lo máximo posible”.
Los retos del futuro no se podrán llevar a cabo sin ingenieros de Telecomunicación
Un grado dirigido a aquellos “con ganas de aprender y saber cómo funcionan las cosas”.
Eduardo Sáenz de Cabezón: “Las Matemáticas son muy demandadas, están de moda”
Las carreras matemáticas abren un abanico de salidas profesionales y posibilidades en el mundo tecnológico.
El Bachillerato Internacional: una puerta abierta al futuro
Frente al Bachillerato tradicional, el IB representa una alternativa con vocación intercultural, que fomenta el pensamiento crítico y reflexivo, así como el aprendizaje experimental. El Colegio “Parque”, del Grupo Educare, aporta las claves de este programa académico en auge.
Los ordenadores que prometió Celaá en junio de 2020 empezarán a llegar este mes
Solo falta por publicarse la licitación de Cataluña, pero aunque en algunas comunidades se licitaron en otoño los centros todavía los están esperando.
El Programa "Educa en Digital" dotará a los centros públicos con medio millón de dispositivos electrónicos
Los 500.000 ordenadores del Gobierno no llegarán a los centros antes de dos meses
Ayuda en Acción acompaña a los centros educativos en su transformación digital
Carmen Fenoll: “La invisibilidad de las mujeres ha supuesto un desperdicio incalculable de talento”
Según Fenoll, el hecho de que tan pocas mujeres hayan pasado a la historia de la ciencia –a pesar de que existieron– ha supuesto que menos mujeres se plantearan la posibilidad de ser científicas ellas mismas.
Científicas brillantes, un estímulo para despertar vocaciones en las niñas
#Somosmás contra el odio y el radicalismo en las redes sociales
Seis centros de la Comunidad han quedado finalistas en esta iniciativa a la que se han presentado más de 1.000 vídeos con la ayuda de 2.000 docentes.
