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España tiene pendiente el debate en torno al 'homeschooling', aunque quizá no es el mejor momento para abordarlo. Entretanto, el absentismo puede llegar a considerarse delito, aunque conviene matizar las muchas las muchas aristas que, en un tiempo nuevo, extraordinario y excepcional, tendrá cada caso.
El presidente de la Generalitat catalana, Quim Torra, ha anunciado que el plan de refuerzo de la Educación Primaria elaborado por el Govern tendrá "una dotación de 125 millones de euros anuales, que para los meses que quedan del 2020 representan 46 millones".
El consejero de Educación y Deporte de Andalucía, Javier Imbroda,ha afirmado que "nadie entendería que las organizaciones sindicales se echaran atrás en un momento tan excepcional como éste" y ha subrayado el esfuerzo de la Junta de Andalucía para incorporar unos 6.400 docentes de refuerzo.
El consejero de Educación y Cultura del Gobierno de La Rioja, Pedro Uruñuela, ha advertido de que, si hay padres que deciden no llevar a sus hijos al centro escolar, se intentará convencerles, y, si los alumnos no asisten, se aplicará, “de forma progresiva”, el protocolo de absentismo.
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa) ha reclamado este viernes que se haga efectiva la propuesta de bajas remuneradas para el cuidado de menores en cuarentena y que se haga extensible también a otras posibles enfermedades de los hijos.
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha afirmado este viernes que el Gobierno regional ya ha realizado 40.000 pruebas serológicas a docentes durante las dos primeras jornadas de test de anticuerpos, que el miércoles produjeron largas colas en un colegio de la capital.
El Fiscal de Sala de Menores unifica los criterios de las secciones de menores de las fiscalías provinciales ante la crisis de la Covid-19.
El Gobierno pedirá mañana a los presidentes autonómicos que se "comprometan para lograr que los centros escolares sean espacios seguros y saludables para garantizar el derecho a la Educación y reclamará la complicidad y confianza de las familias con el sistema educativo y con la profesionalidad de los docentes".
Coral Martínez Íscar, directora del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (Sepie), ha destacado que “la pandemia ha supuesto un gran cambio en el paradigma del programa Erasmus+ con la aparición de las posibles ‘movilidades combinadas’”.
Piden una vuelta segura y negociada a las aulas y critican la "improvisación" con que el Departamento de Educación ha preparado el protocolo para el regreso, sin una sola reunión con los representantes de los trabajadores de la enseñanza.
