David Alonso, coordinador del Máster de Profesorado de la Complutense, afirma que la crisis por el Covid-19 va a acelerar los cambios que desde hace años se vienen produciendo.
Profesora en la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universitat Oberta de Catalunya, cree que la escuela no estaba preparada para esta ruptura abrupta de la presencialidad.
El 90% del profesorado de la Comunidad de Madrid afirma que ha aumentado su jornada de trabajo desde que se inició la enseñanza telemática por la crisis sanitaria, según un estudio de UGT.
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Las comunidades autónomas solo acuerdan las medidas sanitarias con el Gobierno, pero no las académicas. Cada región irá "por libre" tanto en este final de curso como en septiembre al no llegar a consensos con el Ministerio.
Solo cuatro de cada diez adultos españoles son capaces de resolver problemas matemáticos al alcance de un estudiante que finaliza Secundaria, según se desprende de los resultados obtenidos en el reto matemático de Smartick, que la compañía ha dado a conocer coincidiendo con el Día Escolar de las Matemáticas, que se celebró el 12 de mayo.
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