Este contenido está restringido a suscriptores
Asociados al pasado, en la práctica conservan su vigencia. Los padres se aferran a ellos como herramienta de seguimiento, según un estudio.
¿Ya es posible una escuela sin libros de texto?
Rebeca Cordero: “Las niñas deben ser consideradas como agentes de cambio”
La profesora de Sociología de la Universidad Europea detalla cómo a través de la Educación se puede poner fin a todas las formas de discriminación contra ellas.
Paradoja de género: a más igualdad, menos mujeres científicas
El alumnado aprende a estimular su imaginación a través del cine
‘Mi Primer Festival de Cine’ pretende ser una ventana al cine poco convencional.
El cine puede introducirse a través de currículos más abiertos
Los docentes de la Pública piden asilo educativo a Portugal
La concentración reivindica una Educación pública y de calidad. Los docentes reclaman unas condiciones de trabajo dignas frente al "abandono educativo".
Los idiomas abrazan la transformación digital
Entre los grandes focos de desarrollo tecnológico aplicados a la enseñanza de idiomas podemos encontrar el uso del 'big data', la disponibilidad 24/7 y el acceso a recursos gratuitos.
El uso de apps, más motivador que los libros
El éxito de las aplicaciones para aprender idiomas se basa en más repetición y mayor autonomía.
Salman Khan subraya el papel de la Educación como «salvavidas»
El creador de la Khan Academy defiende la faceta humanizadora de la tecnología. Se reúne con docentes y alumnos en vísperas de recoger su premio.
Salman Khan y su academia on line, Premio Princesa de Asturias de Cooperación Internacional
Aprendizaje continuo, clave para la formación del profesorado
Los ponentes del ciclo ‘Calidad en la Educación’ han presentado una serie de medidas para mejorar el sistema educativo.
Roisin Vaughan: “La IA se convertirá en fuerza motriz para evaluar los idiomas”
Vaughan indica que la Inteligencia Artificial está adaptando el material y los itinerarios a las necesidades de cada alumno, desempeñando el papel de un tutor privado.
Querella contra un colegio de Logroño por obligar a ir a una charla de sexualidad
La Asociación Española de Abogados Cristianos ha presentado una querella contra el colegio público de Logroño "Escultor Vicente Ochoa" como presunto autor de un delito de prevaricación al obligar a los alumnos de Educación Infantil y Primaria a asistir a charlas de carácter sexual.