El IES "Rosa Chacel" de Colmenar Viejo comparte sus conocimientos sobre el modelo del Bachillerato Internacional a través de un curso de formación de 12 horas.
José Antonio Marina considera «precipitada» la línea educativa del Gobierno
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El filósofo, pedagogo y ensayista José Antonio Marina ha dicho que los ayuntamientos deben "involucrarse" en la Educación y ha considerado "precipitada" la política educativa del Gobierno de Pedro Sánchez.

El recreo ocupa su lugar en la escuela
El 35 Concurso Escolar de ONCE y su Fundación apuesta por convertir el recreo en una oportunidad educativa.

La EBAU se mantiene sin cambios y será antes del 15 de junio en toda España
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La Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), antes conocida como selectividad, mantiene este curso las mismas características que las del anterior y deberá realizarse en toda España antes del 15 de junio.

Imbroda califica de «gigantesco» el desafío de mejorar la Educación andaluza
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El nuevo consejero de Educación de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda (Cs), en una entrevista a Onda Cero califica de "gigantesco" el desafío de mejorar la Educación andaluza. El "gran desafío" para él es reducir la tasa de abandono escolar.

Este IES demuestra que menos deberes pero más significativos motivan al alumno
Un instituto de Secundaria de Castellón comienza a recoger los primeros frutos del innovador contrato que lanzó en 2016 a sus profesores para reducir los tradicionales deberes gracias a una mayor motivación y orientación de los estudiantes, que también han rebajado el absentismo escolar.

El Gobierno sube la partida de becas un 10,2%, hasta 1.620 millones
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El Gobierno destinará 1.620 millones para el sistema general de becas y ayudas al estudio en los Presupuestos Generales del Estado de 2019, lo que supone un 10,2% más que en el año anterior.

Historias y gestos para mejorar la habilidad oral de los niños
Un estudio publicado en la revista científica Developmental Psychology e impulsado por tres investigadores catalanes expertos en lenguaje ha demostrado que explicar historias acompañadas con gestos rítmicos mejora la habilidad oral de niños de 5 y 6 años.

Nieves Tapia: “Elaboramos vínculos entre los estudiantes y la realidad”
El aprendizaje-servicio rompe fronteras y permite la asimilación de competencias fuera del aula, a disposición de la comunidad.

Aprender a la vez que se mejora el entorno
La metodología de aprendizaje-servicio permite a los estudiantes adquirir conocimientos académicos al tiempo que desarrollan una ayuda a la sociedad.
