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Los sindicatos docentes celebran los días 20, 21 y 22 marzo una huelga de profesores interinos en el exterior para reivindicar salarios dignos para estos docentes (unos 190 en total) que, en muchos casos, cobran sueldos por debajo del salario mínimo del país en el que viven.
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Las autoras de Escuelas libres de violencias machistas, Kika Fumero, Marian Moreno y Carmen Ruiz Repullo, pretenden ofrecer al profesorado un manual con el que “desaprender la desigualdad” y “aprender la igualdad” con el fin de eliminar los múltiples tipos de violencia machista que existen.
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CCOO ha denunciado las demoras de más dos años de la Aneca en los plazos de evaluación de la acreditación del profesorado universitario.
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“El profesorado de la enseñanza concertada sigue siendo víctima de una promesa de homologación salarial que nunca llega”, dice el sindicato USO en un comunicado.
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La calidad del empleo de las mujeres respecto a la de los hombres (medida en función de la adecuación entre estudios y trabajo) también es peor. El porcentaje de mujeres trabajando cuatro años después de sacarse la carrera en ocupaciones de alta cualificación era mayor: 25,6% frente al 17,7% de ellos.
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Aunque las mujeres superan en rendimiento a los hombres en todos los ámbitos universitarios de estudio, registran una mayor tasa de paro y un salario inferior. Solamente el 21,3% de los catedráticos son mujeres y el 40% de los titulares.
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El PDeCAT ha decidido sumarse al PSOE, Unidos Podemos y ERC y abandonar las reuniones del pacto educativo, que seguirá trabajando solo con el PP y Ciudadanos para intentar aprobar un documento de consenso en el mes de mayo.
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Sara Herrera Ponce es maestra de Primaria en el CEIP “Blas Infante” de Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). Lleva desde el curso 2010-11 aplicando en sus aulas el Método ABN para aprender Matemáticas. El método se inicia en Infantil y se desarrolla hasta 6º de Primaria.
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El ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, mostró el pasado viernes la disponibilidad del Ejecutivo a aumentar su propuesta inicial de 5.000 millones presentada en la Subcomisión para el pacto educativo, pero, según dijo, “se verá al final del camino”.
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Más del 40% de los titulados en FP encuentra un trabajo relacionado con sus estudios en los primeros nueves meses después de graduarse, según el secretario de Estado de Educación, Marcial Marín, que ha calificado esta formación como "uno de los ejes básicos y estratégicos del desarrollo" de España.
