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La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas ha reclamado que la designación de rectores sea de acuerdo a sus méritos, no por elecciones dentro de la universidad, y que las titulaciones sean más flexibles para adaptarlas a las tendencias y necesidades del mercado laboral.
El secretario de Estado de Educación, FP y Universidades, Marcial Marín, ha afirmado que ha llegado el momento de sacar adelante un gran Pacto de Estado por la Educación "con la participación de todos".
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Castilla y León, Galicia y Asturias han pedido un trato “diferencial y preferente” para la escuela rural, dentro de las negociaciones que se llevan a cabo en estos momentos con el Gobierno para cerrar un Pacto de Estado por la Educación.
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Cinco comunidades autónomas –Baleares, Navarra, Castilla-La Mancha, La Rioja y Cataluña– están por debajo de todos los países de la OCDE en financiación pública de las universidades, mientras que Andalucía es una única región que se sitúa por encima de la media europea.
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El nuevo representante de los rectores, Roberto Fernández, afirma que “tiene que haber una financiación basal, que permita a todas las universidades realizar sus programas mínimos y su función social”. No obstante, admite la financiación por objetivos.
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Durante el pasado curso escolar 2016-17 el CP “Xove” de Gijón realizó una serie de proyectos enmarcados dentro de la IV Fase del Contrato Programa del Principado de Asturias.
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Los partidos políticos han retomado en el Congreso los trabajos para buscar un Pacto Social y Político por la Educación que se debe reflejar en un documento a primeros del mes de mayo, aunque algunos han expresado su optimismo y otros su escepticismo para conseguirlo.
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Analizamos con el director de la División Educativa de Anaya, Carlos Marchena, la conveniencia de la implantación de la gratuidad de los libros de texto que ha propuesto la Comunidad de Madrid. Además, repasa conceptos como la digitalización o el movimiento “no texto”.
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A partir de los 15 años se reduce la proporción de lectores, que pasa del 78,9% al 54,8%. El 82,7% de padres lee a sus hijos menores de 9 años de forma habitual.
