El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) ha calificado como positivo "el primer paso" dado para recuperar la jornada concentrada en cuatro días para el profesorado, en el borrador del decreto que regula la selección y provisión de puestos de trabajo docentes.
Murcia premia a 75 estudiantes con los galardones extraordinarios de ESO y Bachillerato
La Consejería de Educación y Formación Profesional ha entregado en Murcia los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, así como los galardones de Bachillerato de Investigación/Excelencia, reconociendo el esfuerzo académico de 75 estudiantes de los cursos 2023-24 y 2024-25.
Sindicatos piden concreción y fondos para la ley que reconoce la autoridad del profesorado
Representantes de los sindicatos ANPE, CCOO y UGT han reclamado en la comisión parlamentaria de Educación que la futura ley canaria que reconocerá la condición de autoridad pública de los profesores tenga concreción y vaya acompañada de ficha financiera.
La Xunta defiende su proyecto de IA para prevenir el abandono escolar
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La directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, ha defendido el proyecto EdugalIA, una herramienta de IA que permitirá a la Administración, entre otras cuestiones, prever e identificar situaciones de riesgo de abandono escolar.
Castilla y León abre una nueva convocatoria para aprovechar la experiencia de los profesores jubilados
La Consejería de Educación de Castilla y León ha abierto un nuevo procedimiento de selección para que sus docentes jubilados no universitarios puedan ser nombrados profesores honoríficos colaboradores y aprovechar su experiencia, sobre todo en actuaciones relacionadas con la formación de nuevos docentes.
Ni alarmismo ni ingenuidad: cómo educar en lo digital sin perder el foco humano
Edelvives reúne a expertos del ámbito escolar, universitario e institucional para analizar cómo integrar la tecnología en las aulas sin sacrificar el bienestar. La mesa, moderada por Elena Casero, puso el foco en la gestión ética de la conectividad, el acompañamiento a la adolescencia y la corresponsabilidad entre escuela y familia.
Orientación para el Siglo XXI: 6 campos de interés profesional
¿Debe un joven elegir entre lo que tiene más salidas o aquello que realmente le interesa? El último episodio de “Orientación para el Siglo XXI” apuesta por desmontar etiquetas y acompañar las decisiones de futuro partiendo de lo más esencial: los intereses, que rara vez caben en una sola categoría. Seis grandes campos combinables y una metáfora liberadora ayudan a redefinir la conversación vocacional en familias y escuelas.
La Comunidad nombra nuevos directores generales de Educación y Universidades
El BOCM de hoy publica los nombramientos de la nueva directora general de Universidades (María de los Ángeles Fernández de Sevilla); el director general de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial (Jesús Manso) y el director general de Educación Infantil, Primaria y Especial (José Ignacio Martín Blasco).
Jueves de canicas
Educación digital en Europa: un reto estratégico que España no puede ignorar
La Comisión Europea refuerza la alfabetización digital, la inteligencia artificial y el bienestar tecnológico como ejes del sistema educativo del futuro, mientras el debate sobre la prohibición de pantallas corre el riesgo de simplificar el verdadero desafío educativo.
