¿Mejorar la enseñanza o solo las estadísticas?
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El autor considera que "el abandono escolar después de la ESO es consecuencia de no haber aprobado la ESO, por lo que la solución pasa por conseguir que la aprueben, pero no simplemente superarla por promoción automática".
“No es el momento de elaborar un Libro Blanco a dos meses de las elecciones”
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La consejera de Educación y Empleo de Extremadura, Esther Gutiérrez, asegura en esta entrevista que así se lo ha dicho al ministro, que no es el momento, a dos meses de las elecciones de elaborar un Libro Blanco del Docente. De todos modos, es partidaria de llegar a un pacto político, aunque lo ve difícil.

Fedadi habla de aplicación “variopinta” de la Lomce
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La Federación de Asociaciones de Directivos de Centros Educativos Públicos (Fedadi) denunció hace unos días que la implantación de la Lomce en las comunidades autónomas se ha llevado a cabo de forma “variopinta” y a través de una “dispersión” en las actuaciones.
Europa ya aplica muchas propuestas del Libro Blanco
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Alguna de las medidas que poco a poco se van conociendo del Libro Blanco sobre la Profesión Docente que elabora José Antonio Marina han podido sorprender a la opinión pública e incluso, alguna como la evaluación del profesorado, ha sido tachada de imposible o de difícil realización o complejidad. Sin embargo, en buena parte de ellas, no son tan extrañas en otros países de la Unión Europea.

Plataforma de Defensa de Enseñanza convoca una manifestación contra la Lomce
CCOO pide que titulados en FP Básica obtengan siempre la ESO sin evaluación
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CCOO ha pedido que sea permanente la medida aprobada el pasado viernes por el Gobierno para que los alumnos que se titulen en FP Básica en 2016 y 2017 puedan conseguir el Graduado en ESO sin necesidad de pasar la evaluación final de esta etapa.