El Consejero de Educación, Universidades y Ciencia y portavoz del Gobierno de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, ha aprovechado su participación en el Fórum de Nueva Economía (NEF) para hablar de las medidas educativas que adoptará el Gobierno regional en lo que queda de legislatura.
El proyecto ‘Mentes AMI’ se compone de dos acciones: una convocatoria de premios a las mejores iniciativas docentes que fomenten el espíritu crítico, la creatividad y los valores; y un encuentro para que los profesores compartan experiencias y recursos. Dada la buena acogida que está teniendo el proyecto en esta primera edición y los muchos colegios que ya han enviado sus proyectos, Fundación Atresmedia ha decidido ampliar el plazo hasta el 4 de mayo.
La Asociación Española de Pediatría (AEP) ha propuesto este martes un calendario para la retirada progresiva de las mascarillas en las aulas, de forma escalonada y por grupos de menor a mayor edad, con un refuerzo de los protocolos de ventilación y en línea con las propuestas de sociedades pediátricas autonómicas.
El experto ambiental Luis González Reyes estará este martes 15 en el webinar para tratar propuestas de centros sostenibles y que el currículo se base en un enfoque ecosocial y en los Derechos Humanos.
La presidenta de la Comunidad, Isabel Díaz Ayuso, ha anunciado la extensión de la Educación de 0 a 3 años a los colegios públicos a partir del próximo curso 2022-23. Así lo ha señalado durante el desayuno informativo de Fórum Europa donde ha presentado al consejero de Educación, Universidades y Ciencia y portavoz del Gobierno autonómico, Enrique Ossorio.
La semana anterior concluyó en Castilla y León con 62 aulas en cuarentena por la pandemia del coronavirus.
El consejero vasco de Educación, Jokin Bildarratz, ha instado a dejar las "politiquerías" fuera del debate sobre el documento de bases para la futura ley vasca de Educación.
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El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha pedido a los diferentes países europeos información sobre cómo es su sistema de acceso a la universidad para estudiar posibles "alternativas" a la selectividad actual, tal y como obliga la nueva ley educativa.
Unos 200 profesores catalanes han denunciado que los borradores de decreto curricular de ESO y Bachillerato propuestos por la Conselleria de Educación "devaluarán la calidad del conocimiento" y "consolidarán institutos de primera y de segunda categoría".
