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Los sindicatos madrileños reclaman, además, la derogación definitiva de la Lomce, la reversión de los recortes en la Educación, un aumento de los presupuestos educativos hasta alcanzar el 5% del Producto Interior Bruto este año y una mejora de la situación del profesorado.
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El Ministerio de Educación ha presentado a UGT y CCOO, así como a la CEOE, los fundamentos del Documento de Bases de la Formación Profesional Dual en España, que pretende servir de arranque a la revisión de la normativa de este tipo de estudios.
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Han pasado 50 años desde que en España se instalara la red de Escuelas Familiares Agrarias (EFA), unos centros de Formación Profesional dedicados a la promoción del medio rural, en estrecha colaboración con familias y empresas.
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La Unió de Cooperatives de l’Ensenyament Valencianes (UCEV) reivindica la gestió eficient dels centres educatius en la seua novena Declaració Educativa, en la qual destaca el valor de les persones en els projectes que gestionen les cooperatives.
El documento de la Consejería de Educación de la Región de Murcia señala que los directores de los colegios actuarán como órganos de contratación para realizar la compra de libros de texto y material curricular.
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Este encuentro, que ha tenido lugar en Castilla-La Mancha, buscaba dar una visión de conjunto al uso de las nuevas metodologías y abrir la puerta a aportaciones innovadoras, dando a conocer investigaciones que facilitan el desarrollo de estilos de vida saludables entre el alumnado.
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“A día de hoy, el alumnado con altas capacidades no ha sido estudiado de forma rigurosa en relación con los problemas de acoso tradicional y ciberacoso en el entorno escolar”, señala un informe pionero en este ámbito que ha elaborado la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
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Esta situación es la consecuencia directa de que los sindicatos hayan permitido que los sucesivos gobiernos autonómicos catalanes hayan invertido menos que cualquier otro gobierno autonómico en Educación.
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La visita de los participantes en el proyecto Education in kindergardens in all perspectives de Erasmus + comenzó el pasado lunes 16 de abril y terminó el jueves 19.
