Este contenido está restringido a suscriptores
Fernando Cuetos enumeró todos los beneficios neurológicos y cognitivos de la lectura y dio algunas claves para mejorar las vías léxicas y subléxicas a través de ella.
Este contenido está restringido a suscriptores
Fernando Cuetos enumeró todos los beneficios neurológicos y cognitivos de la lectura y dio algunas claves para mejorar las vías léxicas y subléxicas a través de ella.
Este contenido está restringido a suscriptores
Marina explicó qué hace única a nuestra inteligencia gracias a esos dos pisos.
Este contenido está restringido a suscriptores
Dos centros de Tres Cantos (Madrid) aplican el modelo Renzulli para detectar los rendimientos excepcionales y tratarlos con medidas de enriquecimiento.
Este contenido está restringido a suscriptores
José Ramón Alonso asegura que “esa plasticidad es muy poderosa y es el fundamento de la memoria y el aprendizaje”.
Este contenido está restringido a suscriptores
Carreiras explicó que, gracias a la plasticidad del cerebro, se puede adquirir una segunda lengua, pero va a depender de nuestro entorno o de si lo hacemos de forma tardía.
Este contenido está restringido a suscriptores
Según el profesor Ignacio Morgado, “el docente debe guiar al alumno con preguntas, haciendo que vaya a lo relevante, reduciendo el tiempo en temas no interesantes y reforzando su memoria a largo plazo”.
Este contenido está restringido a suscriptores
El abandono escolar temprano se sitúa en el primer trimestre de 2017 en el 18,5%, la mejor media trimestral que se logra en la historia de España, según los datos de la Encuesta de Población Activa (EPA) conocida al final del mes de abril.
Este contenido está restringido a suscriptores
Del 26 al 28 de abril, se celebró el I Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación, organizado por el Ministerio y el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE).
La consejera, Cristina Uriarte, aseguró que no comparte las argumentaciones que sustentan la huelga pero subrayó que su Departamento está abierto al diálogo y que su objetivo es seguir en esa línea.

El documento tratará de homogeneizar la base del currículo universitario, buscando especializaciones para cada escuela o facultad.
