Comienza el curso 2015-16 y la sensación que muchos experimentamos este curso es de incertidumbre. No es la primera vez, es más, es casi habitual que en cada principio de curso se espere una nueva normativa que regule algún aspecto y que éste se inaugure sin que esta normativa esté publicada.
Libros gratis para todos
El libro de texto es inherente al proceso de enseñanza-aprendizaje y, por tanto, al derecho a una Educación básica gratuita, obligatoria y universal. No coincido con aquellos que han cuestionado el carácter universal de #XarxaLlibres en lugar de ligar estas ayudas a la renta.
Independencia y cuerpos docentes
Leo un voluntarista artículo del catedrático de Pedagogía de la Universitat de Barcelona, Francesc Imbernón, sobre Educación e Independencia que, como señala el autor, parte de la base de que “si existiera la independencia de Cataluña, esta nos llevará a un escenario donde se dé mucha importancia a la Educación”.
El título de la ESO, la losa valenciana
Nuestro desempleo llena las aulas y las épocas de pujanza económica vacían los institutos con su oferta de empleos no cualificados.
Objetores pedagógicos
Polémicas declaraciones de José Antonio Marina, filósofo y profesor encargado por parte del Ministerio de Educación de elaborar el Libro Blanco sobre la Profesión Docente: “El buen maestro no puede cobrar lo mismo que el malo”.
¿Te hace un buen bolígrafo mejor escritor? Y otras reflexiones sobre el Informe PISA
El debate de tecnología sí o no en el aula quizá no sea el debate más idóneo, porque llegará como ha llegado a las oficinas o a nuestra vida personal.
Natu y Soci
No llevamos aún 15 días implantando la Lomce en los cursos pares de Primaria y ya hemos detectado que el sistema “metodología de Bachillerato para todos” es un desajuste considerable.
Cuatro Retos
Septiembre trae consigo un aluvión de retos. Si la Educación fuera una diana dibujada con círculos concéntricos, podríamos contemplarlos de una manera gráfica.
Las TIC y la clase, un encuentro obligado
He regresado al aula después de 13 años de trabajo en apoyo del profesorado de la enseñanza pública. Dejé una manera de impartir clase que no había cambiado en más de un siglo y, a mi regreso, he encontrado a modo de bienvenida la escuela 2.0.
IU, contra el fichaje de “estrellas mediáticas” para el Libro Blanco
Este contenido está restringido a suscriptores
La formación considera que “imponer a un supuesto experto al frente del Libro Blanco es una forma de ningunear el trabajo que vienen haciendo desde hace años los sindicatos y las mareas verdes”.
