Enkvist: “La corriente de las competencias es un intento de encontrar un atajo, un engaño”

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Desde la investigación y un profundo conocimiento de los sistemas educativos, la experta sueca Inger Enkvist reivindica una mayor exigencia sobre el esfuerzo y sobre el aprendizaje de conocimientos en contra de las tendencias pedagógicas actuales.

Mejorar el rendimiento de todos reduce la brecha de género

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Aquellos países cuyos sistemas educativos consiguen buen rendimiento en todos los alumnos, superan todas las brechas, también la de género. España, por el contrario, ha ido aumentando la distancia entre chicos y chicas durante la última década.