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El diputado de UPyD denuncia que la nueva ley coarta la participación de los docentes en los centros educativos y en la toma de decisiones, y no refuerza su autoridad académica. Además, defiende que el Claustro siga eligiendo a los equipos directivos en los centros.
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Con la reforma del Gobierno, un centro privado con unos 80 trabajadores tendrá que pagar alrededor de 150.000 euros al año en función del número de alumnos matriculados que sean hijos de los empleados. Asimismo, al trabajador le tocará cotizar alrededor de 500 euros anuales por hijo matriculado en el centro. Por su parte, la Federación Española de Familias Numerosas (FEFN) exige mejoras en el tratamiento fiscal de las familias.
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Las consellerías de Educación y de Trabajo y Bienestar han llegado a un acuerdo para triplicar el número de cursos de formación para desempleados que se imparten en los centros gallegos. El conselleiro de Educación, Jesús Vázquez Abad, ha anunciado que durante 2014 se ofrecerán 67 nuevos cursos destinados a menores de 30 años en paro.
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El profesor y asesor en rendimiento escolar Fernando Alberca asegura que cuando un niño no estudia es porque "no sabe hacerlo", no porque sea "vago" o incapaz, y necesita aprender a estudiar "con autonomía, ilusión y entusiasmo".
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La Consejería ha liquidado en la nómina de diciembre de 2013 al personal interino la asignación proporcional que le corresponde en concepto de paga extra desde el pasado mes de septiembre. Además, a los interinos que han percibido las nóminas de los meses de verano por servicios del curso 2012-13, la Consejería ya les liquidó la parte proporcional que les correspondía.
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El Grupo Siena puede segmentar sus más de 100.000 registros educativos por comunidad autónoma, titularidad del centro, etc.
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Un estudio realizado por la Concapa refleja que casi el 90% de los encuestados cree conveniente que las administraciones faciliten a las empresas que los trabajadores tengan dos horas al trimestre para poder mantener una relación directa con el colegio de sus hijos.
En el marco de su “English Project”, los colegios de Fomento ofrecen a sus alumnos la posibilidad de disfrutar de un período de inmersión lingüística y cultural en un país de habla inglesa, en un entorno similar al que viven en su familia y su colegio.
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