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El Consejo de Gobierno ha autorizado un acuerdo entre la Consejería de Educación y Cultura y las organizaciones patronales y sindicales de la enseñanza concertada para el mantenimiento de los niveles retributivos del profesorado.
La evaluación de diagnóstico realizada por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha puesto de manifiesto diferencias de hasta 150 puntos entre los centros de la región con mejores resultados y los de menor rendimiento.
El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Miguel Ángel Serna, se ha mostrado dispuesto a debatir la posibilidad de alquilar instalaciones educativas como polideportivos o salones de actos para obtener recursos.
La consellera de Educación, Formación y Empleo, María José Català, ha anunciado que un mínimo de 14 Institutos de Educación Secundaria de la Comunitat Valenciana implantarán durante este curso un modelo de Formación Profesional dual con prácticas remuneradas en empresas.
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La Federación de Enseñanza de CCOO de Aragón interpondrá acciones judiciales y se movilizará contra la disposición presupuestaria del Gobierno aragonés para 2013 que prevé la supresión del sueldo de los interinos de la enseñanza con más de 242 días trabajados durante los meses de julio y agosto.
El pleno del Parlamento de Canarias acordó, con la abstención del Grupo Popular, tomar en consideración la iniciativa legislativa popular para aprobar una ley canaria de Educación, que será remitida al Consejo Consultivo para que emita un informe preceptivo a su tramitación.
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Defensor de la niñez, asegura que hay que aprender a escuchar a los niños y a respetar su creatividad. Apuesta por un uso inteligente de las tecnologías gracias a los recursos del maestro.
Aunque la responsable de esta área en el Ministerio de Educación alemán cree que el sistema dual no puede trasladarse igual a otros países, sí pueden exportarse los principios del sistema, tanto a nivel institucional como organizativo.
Más de millón y medio de alumnos cursan alguna de las 348 ocupaciones del sistema dual alemán, que con sus tres años de duración media es elegida por un 30% de los jóvenes. Un modelo no directamente exportable a otros países.
