El consejero de Educación, Constantino Sotoca, anunció la semana pasada que “la enseñanza digital llegará a 25 institutos de Educación Secundaria el próximo curso escolar”, gracias a la puesta en marcha del programa e-XXI que presentó esta mañana junto al director general de Recursos Humanos y Calidad Educativa, Joaquín Buendía.
Los 42 alumnos salidos de la primera promoción de Bachibac en la Región de Murcia pasaron sus dos últimos cursos de instituto con la vista puesta en sus interes académicos personales pero con una mirada en común, fijarse como destino el mundo.
Grupo Siena se ha adherido a la Fundación para la Comisión de Quejas y Deontología de la FAPE –Federación de Asociaciones de Periodistas de España–, órgano de autorregulación del ejercicio profesional del periodismo desde la responsabilidad de los propios periodistas y de sus organizaciones profeisonales.
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La filósofa considera un equívoco plantear la asignatura de Ética como alternativa a la Religión, ya que considera que su conocimiento es universal y no debe ser diferente para católicos y laicos, y es partidaria de implantar la materia ya en Educación Primaria y como enseñanza transversal, de forma que cualquier profesor inculque unos valores, comportamientos y hábitos.
El 13 de diciembre Imane, Yossra, Souad y Farah fueron al Instituto Cervantes, en el que el IES “Villa de Vallecas”, donde estudian 4º de ESO y 1º de Bachillerato, recibía el primer premio en el Concurso Nacional de Buenas Prácticas para la mejora de la convivencia, concedido por el Ministerio de Educación.
La consellera de Enseyament, Irene Rigau, emplazó al ministro de Educación, José Ignacio Wert a “cambiar la Lomce o cambiar el argumentario”.
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El Claustro de Profesores del Colegio "Aljarafe" de Sevilla ha denunciado que la Junta de Andalucía aprobó a una alumna de 2º de Bachillerato de su centro cuatro asignaturas que había suspendido, sobre un total de ocho, con lo cual además obtuvo la titulación.
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Los sindicatos CCOO, UGT, Insucan, EA, Sepca, CSIF, STEC y UPL mostraron su rechazo a la intención de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias para el Cuerpo de Maestros, a no ser que se garantice una reserva de las plazas para los interinos y se incluya la formación docente y la experiencia docente en los baremos.
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