Los representantes de Educación de las distintas comunidades participaron en la Comisión General de Educación en Palma para fijar la posición común del Estado en materia educativa previa al Consejo de Ministros de la UE del pasado 14 de febrero en la sede del Consejo Europeo en Bruselas.
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Desde la privilegiada perspectiva de quien ha recorrido todos los ámbitos de la Educación, desde Magisterio hasta la responsabilidad de la Educación gallega, Celso Currás reflexiona sobre los retos de la enseñanza actual y su futuro.
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“Son los niños de los países más pobres los que van a pagar el hundimiento de los sistemas bancarios occidentales, viéndose privados de su posibilidad de recibir una Educación que les permita salir de la pobreza.” Así de tajante es el tono del Informe de Seguimiento 2010 de la Educación para Todos (EPT), que anualmente publica la Unesco, y que en esta ocasión se centra en la población más marginada del planeta y en las consecuencias que la crisis económica está teniendo sobre ellos.
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Castilla-La Mancha confirma que no va a convocar este año. Extremadura negocia con los sindicatos una oferta de 239 plazas. Baleares quiere ofertar 50 de maestros y 100 de Secundaria. Navarra presenta 132 plazas. 6.000 candidatos optan a 1.500 puestos en el País Vasco. Cataluña presenta una propuesta provisional de 1.245 plazas, de las cuales 852 son de Secundaria y Bachillerato, 152 de Secundaria en Formación Profesional, 191 de profesores técnicos de FP, 30 de EOI y 20 de Artes Plásticas y Diseño. Cantabria oferta 65 plazas de maestros, pero la oposición se celebrará en 2012. Madrid no las convoca. Canarias suspende la convocatoria y Galicia anuncia que habrá oferta.
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Por su parte, la Junta de Andalucía ha ratificado que la decisión de convocar oposiciones este año es "firme, definitiva e irreversible".
El Diario Oficial de Extremadura publicó el 3 de febrero los dos decretos por los que se regulan la jornada escolar y las llamadas Actividades Formativas Complementarias (AFC) en centros sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil y Primaria y específicos de Educación Especial, quedando establecida, con carácter general, la jornada continua, aunque los centros podrán optar por la jornada partida, con actividades lectivas de mañana y tarde. Los colegios con jornada continua podrán solicitar o no AFC en jornada de tarde tras su aprobación por el Consejo Escolar.
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La Religión se somete cada inicio de curso a un “referéndum” popular por el que las familias y los alumnos eligen o no cursar esta asignatura. Pese a ello, la materia –que es voluntaria– carece de alternativa y se la considera “catequesis”.
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Los sueldos docentes en la Comunitat Valenciana han vuelto al nivel de 2008. Los recortes retributivos impuestos en verano de 2010 por el Gobierno central han hecho retroceder cuatro años los emolumentos del profesorado.
