Exploramos la magia de lo que no se ve

El proyecto de innovación didáctica Micromundos, elaborado por los departamentos de Ciencias Naturales, Cultura Clásica, Lengua y Literatura, Matemáticas, Música y Orientación del IES “Alpajés” de Aranjuez (Madrid), ha resultado ganador del segundo premio en el XXII Concurso Investiga a través del entorno y exponlo convocado por El Corte Inglés, con una beca de 6.200 euros.

¿Separar para discriminar o para igualar?

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Los partidarios de la Educación diferenciada se basan en las desigualdades innatas entre chicos y chicas que les hace destacar en materias distintas. Para los detractores, las diferencias se deben a causas culturales y educacionales.

“Hombres y mujeres pueden llegar igual de lejos, pero las vías son distintas”

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Según Calvo, “las chicas tienen mayor destreza lingüística y verbal, mientras que los chicos desarrollan más la capacidad visuoespacial, de ahí que ellas se decanten más por las materias humanísticas y ellos por las Matemáticas y la Física”.

“Los rankings de resultados significan reducir los centros a una sola variable”

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Vidal pide prudencia porque los cambios educativos son paulatinos y reconoce que lo interesante de la evaluación de diagnóstico será comprobar la evolución. Impulsar el acuerdo entre Comunidades es prioritario para el Ministerio.