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No es la primera vez –ni será la última– en que tengamos que hacer referencia en esta sección al "cuento". El cuento es el que agrupa las argumentaciones de los logsistas más o menos confesos, más o menos irredentos, ante cualquier mal dato del sistema educativo: nunca tendrá que ver con el sistema educativo, sino con cualquier circunstancia ajena (socioeconómica preferentemente) o novedosa.






