Un error impide a 200 docentes valencianos de Cataluña concursar a plazas de su tierra

Posted on by Efe

Unos 200 profesores valencianos de Secundaria que trabajan en Cataluña no podrán acceder a una plaza en su comunidad autónoma debido a un error administrativo en el concurso de traslados, según se puede deducir de la resolución provisional que se publicó este pasado jueves.

El aprendizaje híbrido ayuda más a alumnos con peor autoestima

Posted on by Rodrigo Santodomingo

Un estudio evaluativo del programa Global Scholars apunta a un fuerte aumento de la motivación e implicación entre estudiantes con más baja consideración de sí mismos. El programa cultiva la competencia global, con énfasis en el aprendizaje online y una metodología por proyectos.

Discapacidad intelectual y Justicia

Posted on by Javier Urra

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La etiología de la discapacidad intelectual se encuentra en trastornos genéticos y cromosómicos. En causas biológicas y orgánicas. En causas ambientales. La discapacidad del desarrollo se refiere a limitaciones en el lenguaje, movilidad, aprendizaje, autocuidado y vida independiente. Engloba la discapacidad intelectual y los trastornos del espectro de autismo.

Meritxell Blay: “La Lomloe es un fraude con el que pretenden engañar a la sociedad para mejorar los resultados educativos”

Posted on by Diego Francesch

Meritxell Blay, docente desde hace 16 años, es la presidenta de la Asociación de Profesorado de Lenguas Clásicas de Cataluña (Aplec).

La nota numérica genera la idea equivocada de que lo importante es aprobar

Posted on by Diego Francesch

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Más de un 90% del profesorado cree necesario cambiar el sistema de evaluación que tenemos actualmente y más del 89% opina que la evaluación "no da cabida a distintos tipos de inteligencia".

Evaluar con exámenes, calificar con notas: ¿Cuánto puede un número decir de un alumno?

¿Qué deberíamos saber todos de la memoria?