Transiciones educativas hacia un aprendizaje híbrido

El virus está removiendo metodologías, suscitando transformaciones reales y también críticas constructivas. A partir de septiembre, las reflexiones posteriores ayudaron a profundizar en cómo el modelo presencial y el virtual se pueden alimentar y convivir a la vez en el futuro.

Jesús Gualix (UGT): “La Lomloe incorpora aspectos muy positivos para la Concertada”

El responsable del Sindicato de Enseñanza Privada de FeSP-UGT trata de aportar otro punto de vista sobre los efectos que tendrá la Lomloe para la enseñanza concertada, alternativo al que más se escucha estos días.

CIG-Ensino alerta del “futuro incierto” para el profesorado técnico de FP sin título universitario

Según los datos recabados por el sindicato, un 53% de los funcionarios de carrera y un 39% del personal interino entre el profesorado técnico de FP no tienen un título de Grado.

Controversia sobre el trato de la Lomloe a los profesores de Formación Profesional

La Xunta promete más de 5.000 plazas en Educación hasta 2022

Andalucía abre la puerta a la equiparación del profesorado técnico de FP

La Generalitat incorporará al profesorado vulnerable al Covid el 11 de enero

Desde la Conselleria se sostiene que su sustitución durante el primer trimestre fue una "medida excepcional" mientras se evaluaba la conveniencia de una baja o de una vuelta adaptada.

Maroto: La ley Celaá es el “precio altísimo” por el apoyo de los independentistas a los PGE

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El Pleno del Senado aprobará definitivamente esta tarde el proyecto presupuestario y mañana miércoles la reforma educativa, en la última sesión de la Cámara Alta este año.

Todos los alumnos de la Pública vasca tendrán un portátil desde 5º de Primaria en 2021-22

El Departamento de Educación destinará 106,3 millones en tres años a la estrategia de digitalización de la enseñanza.