ANPE exige al Ministerio que «cumpla y haga cumplir a las comunidades» las medidas sanitarias

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El sindicato ANPE ha exigido al Ministerio de Educación que "cumpla y haga cumplir a las comunidades autónomas" las medidas sanitarias y de seguridad acordadas para el inicio del próximo curso escolar.

Los ‘makers’, los perfiles que busca el mercado laboral

La comunidad ‘maker’ ha sido capaz de transformar, de una forma rápida y ágil, ideas colectivas en soluciones reales y tangibles.

El talento digital, un bien escaso que será la principal mano de obra en el futuro

Las aulas vascas crearán grupos de niños para evitar mascarillas y distancias

Los niños de Infantil y de los dos primeros cursos de Primaria no tendrán que utilizar el próximo curso en las aulas vascas mascarillas ni tampoco guardar las distancias de seguridad de 1,5 metros para evitar contagios del coronavirus siempre que formen parte de un grupo estable de convivencia junto a sus profesores.

El talento digital, un bien escaso que será la principal mano de obra en el futuro

Por cada seis empresas españolas que requieren los servicios de un profesional TIC, solo hay un perfil capacitado y formado para asumir este tipo de trabajo.

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Psicoeducación emocional

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Curiosamente, aunque convivimos diariamente con las emociones, es una de esas cosas sobre las que jamás nos suelen hablar. Es un aspecto que no suele abordarse ni dentro de la familia, ni tradicionalmente en la escuela, aunque eso parece que poco a poco va cambiando.

Estudio evaluará el impacto del Covid-19 en cinco millones de alumnos y 600.000 profesores

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Cinco millones de alumnos, 600.000 profesores y 20.000 centros participarán el próximo curso en un estudio para conocer cómo han vivido los estudiantes y docentes el confinamiento y cómo afrontan la nueva etapa escolar.

Las clases no se han suspendido

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La Educación no está parada, el conocimiento no se detiene, los docentes estamos adaptando calendario escolar y programas académicos. En estos momentos en alguna casa de nuestro país hay niños y adolescentes estudiando.

Centenares de personas piden que la ley Celaá no acabe con los centros de Educación Especial

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La Plataforma “Educación Inclusiva Sí, Especial También” ha reunido a centenares de personas ante las puertas del Congreso de los Diputados de Madrid para mostrar su disconformidad y rechazo al proyecto de la ley de Educación promovido por la ministra Celaá. Esta concentración se une a las celebradas la semana pasada en Valladolid y León.