El trabajo de apoyo necesario que recibían multitud de alumnos con dislexia es más complicado durante el estado de alarma.
Las capacidades se pueden potenciar también en casa
Sin actividad presencial en los centros de Aragón hasta el próximo curso
Solo acogerán tutorías individuales de alumnos con cita previa.
Andalucía, primera comunidad que rechaza abrir las aulas este curso
Baleares, segunda comunidad que no volverá a las aulas este curso
El País Vasco renuncia a ser pionero en la vuelta a las aulas
La falta de liderazgo de Celaá agrava la crisis educativa
El profesorado, contra la vuelta a las aulas durante la 'desescalada'
Sánchez anuncia que el curso escolar no se reabrirá hasta septiembre, pero con excepciones
El coronavirus deja a cientos de estudiantes atrapados en sus pisos
El administrador de Aluni, Francisco Villate, ha explicado que de los 1.250 estudiantes que tenían alojados en marzo, actualmente unos 800 siguen viviendo en sus pisos de Madrid.
Les escoles infantils podran obrir quan acabe el curs
La Conselleria d’Educació ha decidit finalitzar el curs sense que Educació Infantil ni Especial tornen a les aules, segons es preveia durant la desescalada en un primer moment.
MULAN, eines de treball en línia amb l’alumnat
La UAX aporta la experiencia de sus profesionales a la iniciativa #PorMadrid2020
Se trata de una medida de emergencia social para paliar los efectos de la crisis.
Aprender sobre arte, inglés o literatura de una manera diferente
'ACTívate en casa', la iniciativa cultural online dirigida a los niños. Las distintas temáticas están disponibles en cápsulas de vídeo. Esta iniciativa se desarrolla de lunes a viernes en redes sociales.
El Gobierno aumenta en 100 euros la cuantía por beca para Grado y Máster
Este contenido está restringido a suscriptores
El Gobierno ha incrementado un 22% el presupuesto de becas para el próximo curso 2020-21, con lo que las cuantías por beca aumentarán en 100 euros para la enseñanza postobligatoria no universitaria y los de Grado y Máster, y pasan a depender de un criterio de renta y necesidad económica y no de mérito académico.
Carlos Vaquero: «Conectar emocionalmente gracias a la creatividad y el humor es básico»
El profesor trabaja desde hace 12 años en el Colegio “La Enseñanza” de Valladolid, donde utiliza herramientas como la Impro teatral para conectar mejor con sus alumnos.
Las TIC convierten la dificultad en oportunidad
El seguimiento educativo se hace cuesta arriba para las familias sin recursos. Los niños con necesidades especiales que no pueden acceder a su sistema de apoyo de Educación habitual requieren de soluciones específicas.
Las capacidades se pueden potenciar también en casa
La solicitud de plazas en CEIP e IES será «accesible para todos»
El plazo de admisión ya está abierto y finaliza el 26 de mayo. Al igual, las familias sin dispositivos pueden optar al modo presencial. Por su parte, Rocío Lucas no ve "viable" 15 alumnos por aula en 2020-21.
